<p> 结缘国培</p><p> 共享一份情怀,共筑一个梦想</p><p> 一朝相遇,共启芳华</p> <p> 秋意浓,美如画;研修止,学无境;国培毕,路且长……不知不觉,我们迎来了由县教育局主办、县教师进修学校承办的“国培计划”(2020)小学英语教师工作坊(A536)第四次线下集中研修。学员们用行动与热情书写着满意的答卷,用奋斗与激情描绘着理想的蓝图……</p> 奔赴那场盛会 <p> 我们可以在国培沃土中成长,在研磨历练中拔节,还可以在教学盛会中绽放!本次研修五位老师带来了五堂风采各异的展示课,课堂上,我们可以看出她们用研磨书写华彩的幸福,也可以感受到用历练交织光芒的美好!</p><p> 楠市中小封林艳老师带来了<i>Unit9 What's your hobby?</i>她的板书图文并茂,她教具精美鲜艳。她用激烈的小组竞赛触发孩子们你追我赶的劲头儿,她用丰富的肢体语言带领孩子们体会兴趣爱好所带来的乐趣!</p> <p> 一完小唐友琴老师<i>Unit9 It's a mouth.</i>的课堂上,邀请到了一位新朋友———小猪佩奇来做客呢!看,孩子们可以学习佩奇的五官单词及句型,也可以整合起来绘出不一样的佩奇。如此巧妙地设计,灌注了唐老师一改再改、一磨再磨的匠心!</p> <p> 声音干脆,动作利落,行事干练的周慧敏老师带来了充满孝心教育的<i>Unit7 What can I do?</i>“百善孝为先”,老人们更需要我们切实的关爱,而关爱体现在细节上。整个教学环节紧凑有序,重难点把握到位。课堂上,周老师由易到难,化关爱为孩子们力所能及的细节;由点到面,化细节为孩子们现实可行的行动。</p> <p> “工欲善其事,必先利其器。”从课堂呈现到课堂效果,四完小李晶老师的<i>Unit9 I don't feel well today.</i>无疑不是一堂准备充分、意义隽永的课。从诊断Dino的症状着手,学习相关的词组,并配以声音动作加深理解记忆;再充分利用白大褂、听诊器、体温计等道具扮演医生,进行问诊听诊;再根据病情开处方,提建议,每一环节都自然流畅,恰如其分。最后环节更是点睛之笔,李老师与时俱进,结合当前新冠肺炎疫情普及健康知识,具有现实指导意义!</p> <p> 新圩学校的李丽娟老师依旧风趣幽默,所执教的<i>Unit8 She wears a white and black sweater.</i>更是新颖有趣。以Colour song为导入,带着孩子们走进五彩缤纷的世界,去学习如何用多种颜色来描述人们的穿着打扮。“小小设计师”环节亮点层出,李老师邀请的教师模特和学生模特起到了示范作用,为小组合作的顺利开展打下了基础,把课堂气氛推向了高潮,所呈现的课堂效果好。</p> 且顾且瞻且珍惜 <p> “回顾成长足迹,高瞻研修远方,珍惜所获所得。”坊主田华老师作总结发言,她说,回顾了工作坊两年的发展历程,小组合作学习和情境教学法在我们的课堂上大放光彩,我们经历了太多,研磨、摸索、探究……汇聚成无数的可能;我们收获了太多,经验、方法、友情……凝集成无尽的力量。未来可期,继续奋进!</p> 且行且思且成长 <p> 同一个舞台,同一个目标,同一个希望,同一个梦想,我们行走在国培路上,或解惑思索,或总结反思。我们播下了理想、热情与汗水,收获了阳光、掌声和果实,学员代表龙永琴老师说道。此时此刻,她的教育热情已在眼眸中升腾,教学信心已在盘点中跃动。</p><p><br></p> 且悟且进且收获 <p> 坊辅导员肖海燕老师宣读了研修优秀计划、优秀作业、优秀总结的学员名单。这一份份光荣的名单,既是肯定,也是信任,更是期许,学员们不愧此行,美好与共!</p><p> 随后,肖老师宣布了展示课的竞赛结果及论文评比结果,并由进修学校副校长封立条进行颁奖。周慧敏、李晶荣获展示课一等奖,唐友琴、李丽娟、封林艳荣获展示课二等奖;李雯、黄义琴、唐友琴、李琼、孟谷芳荣获论文一等奖,郭俊英、曾娟、梁春花、徐冬梅、李丽娟、李晶、魏鑫、陈淑媛荣获论文二等奖。</p> 且融且拓且引领 <p> “融合新鲜理念,拓宽教学道路,起到辐射引领的带头作用。”封校长作总结发言,他肯定了工作坊的付出与成果,并寄予厚望,希望工作坊牢记初衷,将“加强工作坊辐射引领,推进蓝山县小学英语不断进步”的使命落地、生根。</p> <p> 有一种力量叫国培,有一种感情叫我们,有一种相约在一小!我们拥抱璀璨充实的研修时光,我们感恩国培,感恩所有的遇见,感恩为我们创造机会的领导、专家和老师们!我们继续以“破茧成蝶先为蛹,梅花香须耐寒冬”的耐心,以“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的恒心,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,去守望小学英语的本真,去追逐小学英语的未来!</p> <p>制作:李 琼</p><p>指导:田 华、肖海燕 、王桂清</p><p>审核:义旺湘、封立条、 成 娴</p>