<p> 为促进汶源片区校际间的交流，提升校长的专业素养和管理水平，促进片区内各校教育教学特色的形成，创办人民满意的学校，按照莱芜区教体局教研共同体工作计划，11月5日，汶源学校举办了汶源片区联盟第一期校长论坛。来自汶源教研共同体学校20余位校长及管理干部参加活动。莱芜区教体局教研中心教研员杨海燕到会并做总结发言。汶源学校小学部业务校长赵翠主持论坛活动。</p> <p> 质量是学校办学的生命线，课堂是教育教学的主阵地。本次论坛以“聚焦课堂，提升质量”为主题，汶源学校校长吕荣珍、寨里中心小学校长王强、羊里中心小学校长吕军华、寨里中学校长周升永、羊里中学副校长孙建华五位校长真诚交流，坦诚分享本校的课堂教学管理经验，从不同视角探讨了提高课堂质量的好途径、新方法。校长们在交流中明晰办学思路，探索管理方法，点燃教育激情。</p> <p> 汶源学校校长吕荣珍从“研读课标、细读教材备好课；突出目标、落实要求上好课；巧妙设计、突破难点强落实；当堂达标、即时检测增实效；细化考核、突出导向重评价；抓实习惯、家校配合促发展”等方面，全面介绍了汶源学校课堂教学改革的具体措施及教学质量提升的经验。</p><p> 吕校长说：质量是办学的生命线，提高教学质量的主阵地在课堂，课程改革最终也发生在课堂上，作为校长，我们首先要把教学管理的重点聚焦在课堂上，牢牢抓住课堂这一教育教学主阵地。汶源学校之所以能取得今天的成绩，首先得益于学校从上到下凝心聚力抓课堂，扑下身子提质量。从日常的课堂管理和教学评价入手，对教师进行教育和渗透，要求老师们切实转变观念，课前从“教什么、怎么教、学什么、怎么学”这几个问题进行思考，突出目标教学；课后从“学生真听了吗？真会了吗？答对了吗？答美了吗？”进行反思，切实转变观念，关注提升学生的学习效益。同时，要从入学第一年，开学第一天就开始注重学生良好习惯的培养，抓小、抓细、抓评比，鼓励教师“实干+巧干”，以教师的综合素质专业素养的发展促进学校教育教学质量的提升。</p> <p> 寨里中心小学校长王强在发言中说:寨里中小以“尊重教育”为体系，做实教学教研，把自主实践权交给学生。一是课前磨课，打造“有准备”的课堂：以单元预习学案、课时预习学案为抓手，尊重学生的学情差异，为实施分层教学做准备。二是课中实践，打造“有活力”的课堂：通过“学—研—展—练—评”五个教学环节，把教学理念转化为常态教学行为。三是课后反思，打造“可持续”的课堂：要求教师以反思促提升，在不断地反思中促进自我业务水平的完善与提升。四是定期观课，打造“多元化”课堂：在观课过程中不断总结经验，取长补短，提升教师水平。</p> <p> 羊里中心小学校长吕军华：学校各教研组加强小组合作学习和教师合作备课探索，加强磨课教研，不断优化教学流程；通过“6321”习惯养成教育，促进学生素养的提升：“6”包括：会倾听、会表达、会阅读、会写字、会习作、会运算;“3”是懂礼仪、讲卫生、会健体;“2”要掌握两项体育技能;“1”是要擅长一种艺术形式。同时，坚持活动推进，主题化实施原则，促进了课程落实。</p> <p> 寨里中学校长周升永：学校以“团结拼搏，追求卓越”为寨中精神，以“和谐至善”的教育理念为办学核心，提出了“工作作风一流，教育管理一流，教学质量一流，教师队伍一流”的工作目标，强化党建和文化引领，夯实教育教学常规，狠抓教学教法研究，落实分层合作教学措施，提升教学质量。一是狠抓教学团队建设，二是构建和谐至善的三课体系，三是重点打磨生本至善课堂，四是完善教学常规评价，五是加强周清月清制度，最终实现多举措推动教学质量提升。</p> <p> 羊里中学副校长孙建华：学校牢固树立课堂教学主阵地意识，严格落实组织教学“五做到、五不能”，课堂教学“五要、五忌”要求，抓牢课堂主阵地，向规范要质量；落实全员育人要求，根据分工明确职责，抓好学习习惯，向氛围要质量；抓实备课环节，向集体要质量；抓细作业检测，向细节要质量；关爱学困生，向合格率要质量。学校将进一步提升工作标准，不断加强教学管理队伍和教学管理制度建设，全面提升教育教学质量。</p> <p> 最后，杨海燕老师对本次校长论坛活动给予了高度评价。她说：本次校长论坛为汶源片区各学校的快速发展搭建了吸纳、借鉴其他学校经验的平台，从而促进教育教学质量的提升。五位校长从课堂实效、课程建设、质量提升、教师发展等方面谈了自己学校的经验做法，大家各抒己见、开诚布公，充分彰显了校长们的人格魅力。杨老师也谈了自己对于片区联盟工作的几点意见：一是“合作共赢”，以教研共同体建设为契机，促进学校的内涵提升；二是“守正创新”，坚持守正与创新相统一，走出各学校的特色发展之路；三是“顺势而为”，校长要不断更新理念，坚持立德树人，贯彻五育并举，努力打造教育新高地；四是要“抓牢课堂”，教育教学来不得半点虚假，校长要铺下身子抓课堂，全面推进高质量教学。</p> <p> “水尝无华,相荡乃成涟漪；石本无火,相击而发灵光”此次校长论坛形式新颖，气氛活跃，内容贴近学校实际发展，为促进校长的专业发展搭建了一个交流学习的平台，使先进的管理经验和办学经验得到了分享，让校长们彼此关心的问题都得到了深入探讨，必将对全面提升汶源片区各联盟学校的教学质量起到积极的推动作用。</p>