王华的美篇

沧海一粟王华

导读 结合官厅九年制学校和低年组期初教学工作计划，进一步打造高效课堂，促进教师专业发展和学生深度学习，十月中下旬小学低年组6名教师如期、高效开展磨课、研课活动。 　　首先，官厅九年制学校小学教研部常主任在三年一班进行数学教学示范课展示，授课内容为《倍的认识》，小学语文、数学教师及相关校领导参加活动。 　　课前游戏导入，“报团”游戏把学生引入生动、有趣的数学教学活动中，在游戏活动中学生扎实、高效理解了“几个几”的含义……学生通过画一画，摆一摆，议一议等多形式、多感官等探究模式运用于教学活动中，学生学习兴趣盎然，教学内容得到高效落实，为数学课的教学提供了新思路、新体验。 　　王老师从事教育教学30多年，高级教师，无论从班级管理和教学方法上都颇有造诣，授课内容为一年级《小小的船》，王老师从拼音入手循序渐进教给学生识字的方法，语速适中，学生多种方式的拼读，是学生有效掌握了两拼及三拼音节。课上细心观察学生动态学习，耐心指导抓好常规课堂，符合刚入学一年级学生学习习惯和身心特点。 　　王华小学低年组教研组长，现执教小学二年数学学科，授课内容为《观察物体》，空间思维对于二年级的学生来说较为抽象，王老师敢于担当，充分挖掘教材，把握位置的左右的相对性，有效利用换座观察，实物展示，激发学生有效思考，促进学生空间思维发展。活动当日教育局聂剑峰主任位临听课，给予肯给并交流指导。 对教材主题图的解读在吉林省中小学研修网进行解读，希望全体教师、领导给予意见。 　　王博爱，特岗教师，2013年参加工作。一直从事小学班主任工作，授课内容《坐井观天》。教师授课语言细腻，声情并茂，学生多种形式的朗读，抓住关键词句理解课文，体会主人公特点，多种方式识字策略，提升学生的识字效率，图文式的板书也堪称亮点。 　　贺博文2019特岗教师，毕业于北华大学，现任一年级班主任工作，授课内容《认识钟表》，贺老师认真备教材、备学生、备学情，钟表学具和多媒体技术有机融合。谜语导入，通过拨一拨，画一画等数学体验活动，让体会学习数学的乐趣！ 　　孙雪2019特岗教师，任三年一班班主任，授课语言亲和，授课思路清晰，注重抓住文章主旨进行拓展，培养学生语文文体的社会性，注重习作能力的培养。 　　王华老师主持教研课交流与研讨活动，首先，常主任对授课教师评课、指导；最后组内教师交换意见，做好记录。 　　在吉林省中小学教师研修网～永吉县官厅九年制学校校本研修网低年组观课、议课上交流、评价。 　　总结不足： “教学艺术永远是一门遗憾的艺术”，没有最好的老师，但是我们可以努力做个好老师，怎样处理好学生学习两极分化？留守学生学习障碍？学、练、考更高效的融合？我们在努力着！感谢所有家长和各位同仁的支持！