<p>秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄。2020年11月5日，此次活动在临沂八小顺利召开。</p> <p>张艳老师执教的《线段直线射线》这节课利用灯光秀展示，让学生在具体情境中感受到数学的存在，发现数学问题，激发学习兴趣并体会数学就在身边。用课件演示射线，另一端无限延伸时很震撼，关键突破了学生对无限延长的理解。</p><p><br></p><p><br></p> <p>孟阳，老师执教的《集合》巧用“集合”一词让学生发令集合，加深对维恩图的理解。在猜测三、3班最多几人，最少几人环节时，让学生的思维不断提升，在教师的指引下，不仅建立起集合思想的模型，并清楚的理解各部分的意思，使教学目标真正落到实处。</p> <p>主父小玉老师执教的《三角形内角和》一课利用三角尺启发学生猜想，再通过量一量，拼一拼折一折来验证发展学生的论证推理能力。三角形内角和的故事不仅激发学生的兴趣，而且加深理解如何验证猜想的方法，使学生的数学思维得到不断的发展。</p> <p>陈静老师执教的《植树问题》是一种情况较为复杂的问题解决，这一教学内容本身具有很高的数学思维和很强的探究空间，既需要教师的有效引领，也需要学生的自主探究。在教学中，让学生通过“排队”的问题，站一站，画实物图，画线段图，引出间隔数的概念，通过植树问题寻找其规律，最后运用所学的规律去解决实际问题，符合新课标中“数学来源于生活，又应用于生活”的理念。</p> <p>活动最后，由陈雪丽主任和王永胜校长对此次活动进行了总结，并对我们提出更高的要求。</p> <p>总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。</p>