家校合力,扬帆起航——抚宁一中高二年级尖子生家长会

张建新

为了加强家长与学校之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时让家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使优秀的学生能够在高考中取得最佳的成绩,以实现孩子、家长、老师、学校共同的心愿,抚宁一中高二年级于11月5日上午召开了尖子生家长会。 受邀学生家长准时到达校门口进行排队签到,组织签到的李金刚老师将学生的成绩小条逐一发放到家长手中。 签到完毕之后,家长们在高二年级主管校长杨松校长的带领下来到了高二教学楼,相关班主任在教学楼门口进行了迎接。 班主任带领家长深入课堂进行了参观,家长们在课堂中看到了自己孩子的表现。随后班主任将家长带到本次会议地点——高二24班。 会议第一项由张建新主任从激情早读、高效课堂、低声课间、无声自习、小组对抗、班级争霸等方面介绍了高二年级的教育教学管理工作以及学生们的表现。同时向家长们介绍了“211”、“985”、“双一流”等重点学校和重点学科并对“强基计划”进行了解读。 会议第二项由刘精念主任从沟通、理解、加强家校紧密合作等方面介绍了如何更好地实现家校互动。 会议第三项由薛赛主任介绍了我校在近几年高考中取得的优异成绩,让家长们坚定信心,配合好学校工作。然后重点介绍了高二年级尖子生个性化的培养方案,得到了家长们的一致认可。 休息期间,家长们参观了我校学生跑操,给予了高度评价。 会议第四项由杨松校长进行总结性发言,重点强调了尖子生对待学习的“拼劲”、“ 狠劲”、“韧劲”还不够,对名校的梦想和坚持还没达到“一心一意”、“情定终生”;尖子生家长们要学会与孩子“静”心交流,学会“用心倾听”、“平等对话”、“反问互动”,要传输给孩子们一个信念:“你们永远是最棒的,你们永远是我们的骄傲,你们有能力改变自己的命运。”家长们要关注孩子的思想动态和行为习惯,要做好“家庭、学校、学生三方的完美配合”。 会议第五项班主任与学生家长进行深入交流,现场气氛热烈。会议结束后,不少家长还围着班主任交流取经,久久不肯离去。家长们纷纷表示对孩子的教育将更注重理性和方法,会与学校加强沟通和配合。 本次家长会的召开,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系。我们相信,在家长和学校的共同努力下,抚宁一中的孩子们一定会在自信、成功、快乐中得到发展!

家长

尖子生

学校

二年级

班主任

学生

家长会

孩子

家校

抚宁