<p> 2020年11月5日上午，在龚校长的带领下，我校一行六人怀着激动喜悦的心情启程奔赴支教对口学校—巴彦查干乡中心学校。</p> <p> 近两个小时的车程，支教团队到达了目标学校并得到查干乡中心学校校领导的热情迎接。</p> <p> 置身于整洁的校园之中，我们见到了一位位热情朴实的教师，文明大方的孩子。热烈而简短的欢迎仪式结束，支教老师精神饱满走进课堂，为签约教师所带的班级献上了精心准备的四课节。</p> <p> 张宏娇老师讲授了《富饶的西沙群岛》一课，在本课的教学设计中，张老师重点以“读”为主线贯串整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象、读中积累，让一幅幅美丽富饶的图画呈现在孩子们的眼前。 引导学生抓住重点词语，如学生通过对“懒洋洋地蠕动”“威武”等词语的反复品味朗读，得到了许多独特的感受：海参慢慢爬动的姿态，大龙虾威武神气的样子……和初次见面的孩子们营造出和谐、活跃的课堂氛围。</p> <p> 林万丽老师《谁画的🐟 最大》一课开始带领孩子们遨游美丽的大海，引发孩子们的探索精神。</p><p> 学生通过闯关来了解鱼的组成、形状、纹样、颜色以及对比产生鱼的大小。</p><p>以“了解鱼的形状和特征画了一条漂亮的大鱼”为重点，着重解决“自然与创作的区别以及让学生了解如何突出重点”大胆创作的教学难点。</p><p> 课堂采取竞争比赛的机制，同学们都很积极，课堂气氛活跃，同学们的作品也很新颖！彰显学生的个性。</p> <p> 常莉老师讲的是外研版三年级起点三年级上册《Module 6 Unit 1 Happy birthday!》这节课常莉老师通过给小朋友们过生日互赠礼物等活动来学习运用对话句型Here's a…for you. Thank you.通过小组互动练习，孩子们基本上都能熟练的掌握运用。</p> <p> 安静老师讲的是《分物游戏》一课，她根据二年级孩子的年龄和知识特点精心准备了多种教具，让学生经历把一些物体平均分的过程，帮助理解平均分的具体意义，进而突破学习除法的难点。</p><p><br></p><p> 本节课以实际操作为主要教学方式，结合多媒体课件，通过丰富的的操作活动，让学生积极参与到课堂中来，取得了良好的教学效果。 </p> <p> 课程结束，支教老师们踏上了回家的路途。载着满满的收获，归途的教师个个心潮起伏。支教工作是爱心的传递，是知识的传递，我们未来会更加努力，提升自身专业水平，把更多的爱投入到教育教学中，带着一份执着的信念和一颗热忱的心投入到支教工作中。</p>