跟岗联情谊,教研促成长——缙云县“十三五”名师培养对象高级研修班举行第十次研修活动

清清

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一抹凉意,拂过莫干山的秋,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">枫叶正红,果香正浓,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">德清跟岗学习,如约而至。</span></p><p><br></p> <p>  </p><p><br></p><p> 11月1日—11月5日,我县名师培养对象研修班学员及部分徒弟前往德清进行为期一周的跟岗学习集中研修活动。</p><p><br></p> <p>  本次研修活动历时五天,11月2日,在德清县教育研训中心举行简短但不失隆重的欢迎仪式,会上德清教育研训中心沈勤勇主任介绍了德清教育近年来的发展变化,德清缙云两地教育对口支援活动开展情况,对参加本次跟岗学习的全体学员表示热烈欢迎。缙云县教研室姚岳飞主任对德清相关部门对本次活动的大力支持表示了衷心感谢,也对学员们提出了静心学习,真心交流,虚心请教,诚心交友的要求。</p> <p>  会后,来自德清各所学校的跟岗导师带着结对的学员,正式开始了跟岗学习活动。</p><p><br></p> <p>  参加本次研修活动的名师班学员和徒弟根据学段和学科,共分成12个组,每个组结对一位德清名师。德清跟岗导师精心准备,结合学校实际和学员需要,开展了丰富多彩且具有实效的全方位研修活动。他们带着学员参观校园,观摩学校的各项活动;向学员介绍学校教研组建设、校本培训、名师工作室活动情况;开展导师学员同课异构活动,会后组织坦诚深入的评课研讨,两地教师在探讨和交流中相互学习,共同成长。</p><p><br></p> <p>  活动进入尾声,在班主任姚岳飞的带领下,学员们来到逸夫小学参观学习。逸夫小学校长倪晓琴作了《澄怀致远校风正,优学逸夫发展新》的专题交流,重点介绍学校课堂教学改革的探索,展现了学校“学本课堂”研究新动态新方向。学员们纷纷对学习的思考与收获做了交流,以思促研,以学促教,为跟岗学习画上圆满的句号。</p> <p>  本次活动,既是两地“教育对口支援”的一次重要活动,也是两地名师培养研修班学员的一次课堂实践研修活动。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">📚互研共进,这里很精彩:</b></p> 中小学美术组 <p>​ 本次美术组的跟岗学习内容主要分成三块:参观校园、专题讲座、课堂展示交流研讨。</p><p> 11月2日上午,一到学校,在导师舞阳小学的副校长王锦伟老师的带领下缙云名师班美术组老师参观了校园,该校校园文化建设注重育人理念的渗透,每个角落都很值得驻足品赏。下午名师班的学员潘珣老师给舞阳学校美术组及附近学校的年轻教师作了题为《中小学美术欣赏课教学例谈》的专题讲座。</p><p> 随后两天,在舞阳学校美术组的精心安排下,杨帆老师、汤益红老师和缙云周瑛老师先后开了《指墨画》《为同学画漫画》《山外有山》三节交流展示课,课后针对三节课进行研讨交流,大家纷纷表示这样的互动交流特别有意义,收获颇丰。</p><p> 本次跟岗学习促进了两地美术教师的教学交流,也建立了深厚的友谊。</p> 初中科学组 <p>  初中科学组李燕、樊晓飞老师在导师蔡忠伟副校长的带领下走入了德清二中。三天时间活动丰丰富,收获满满,也有很多惊叹:既惊叹于蔡老师的先进教学理念、深度教学模式、高阶思维方式;也惊叹于该校实验员金老师的动手能力,居然一大半教具都是自制的,很不简单!</p> 初中语文组 <p>  此次初中语文跟岗学习地点华盛达外语学校,导师是语文教研组长、德清名师韩春老师。韩老师气质优雅、自信温和,教学中流露出一股动人的气韵。为期3天的学习主题是活动课程背景下的“群文阅读”。我们观摩蔡思怡老师的一堂打破传统隔膜的名著群文阅读课《朝花夕拾》,通过“童年鲁迅”走进名著、走近鲁迅。观摩了吴银锋老师的外国小说群文阅读课,虚构是为了真实。观摩了韩春老师的新闻活动课程,明确活动课的教学方向,活动课的操作办法。同课异构《杜甫诗群文阅读》,课程结束后,全体语文教师都进行了点评研磨设计,第二次再实践再研磨。</p><p> “没有最好,只有更好,是韩老师不变的人生追求。”为期三天的学习,收获多多。</p> 小学数学组 <p>  缙云县舒洪小学的朱伟森老师先给德清县舞阳学校的全体数学教师作《数学教师的育人故事》的专题讲座,再和舞阳学校的骆丽芳老师同课异构《加减法的意义和各部分间的关系》,讨论重构后,参会人员重新抽签再次上课研讨。</p> 小学科学组 <p>  小学科学组在导师德清实验小学周宏亮带领下进行同课异构 《设计制作小车(一)》一课。杨能飞老师从认识材料、设计和研讨三个环节,通过观察和触摸实物,帮助学生架构设计的桥梁,研讨环节通过难点,顺利达成教学目标。马丽杰老师,环节简约,把课堂交还给学生,让学生真正成为PBL学习下的主人,在基于解决实际问题过程中,通过激烈思维碰撞,促进能力提升。</p> 小学语文一组 <p>  小学语文一组在导师陈明亮校长的带领下走入底蕴深厚的舞阳学校。三天的活动精彩纷呈:四节精彩的微课堂,以接力的方式展示整组课文;盛新凤特级老师题为《指向“学”的课堂教学变革》的讲座,高瞻远瞩;课题成果展示活动扎实而深刻;缙云两位学员同课异构《只有一个地球》同出智慧光芒;王见芬老师和陈明亮导师的点评精辟透彻。两地语文老师互研互学,思想碰撞,精神交流,理念阐释,共享共进。</p> 小学语文二组 <p>  小学语文二组赵晓震、应秀芳两位学员来到德清实验学校,与导师沈惠芳工作室的成员开展同课异构活动,共同执教六年级上册《盼》,沈老师从习作单元的教学架构、设计策略等方面作了精彩的点评。下午前往乾元小学参观,领略了乾元小学的剪纸、舞龙、抖空竹等传统文化的魅力。次日,德清实验学校的两位青年教师展示了两堂公开课:二年级上册的《朱德的扁担》和五年级上册《父爱之舟》,二十多位学员参与听课、互动、交流、研讨,会场洋溢着浓郁的学术研究氛围。</p> 幼儿园组 <p>  学前教育组跟岗点在德清县秋山幼儿园,学员们在嵇莲英园长地带领下,展开了为期两天的观摩研讨活动。</p><p> 1. 自主游戏见童真、课程建设显特色。2日上午,大家观摩了幼儿园环境、校园文化创设、游戏区域、幼儿自主游戏活动,共同探讨幼儿游戏开展的适宜性和有效性。下午,嵇园长向大家介绍秋山幼儿园课程建设的历程,学员们深有感触,收获颇多。</p><p> 2. 同课异构撞火花。11月3日,缙云县新区实验幼儿园教育集团胡伟敏园长、德清县秋山幼儿园赵丽娜老师针对中班科学活动《颜色变变变》展开了同课异构展示活动,两位老师的教学将科学活动开放、严谨的特点展现的淋漓尽致。学员们畅说教学思想、交流教学设计,对科学活动的教与学有了深入的思考。</p><p> </p> 职业高中组 <p>  德清职业中专是近日的活动主场地,上课、听课、评课是生活的主旋律,聆听前辈经验之谈,如醍醐灌顶,紧跟导师步伐,不断成长是此行主要目的!</p> 高中文科组 <p>  三天的德清高级中学跟岗学习,一共听了7节课,受益匪浅。英语组的老师们语音漂亮地道,他们的英语课堂以生为本,扎实有效;教学设计有高度有深度又有温度;整个团队的教研氛围浓厚。</p> 高中物理组 <p>  缙云中学陈爱文老师在德清高级中学物理教研组跟岗学习交流三天,导师俞国安老师及德清物理组倾囊相授,深入交流。缙云中学陈爱文老师、德清高级中学查行偎、包轶民三位老师对新教材高一物理《力的平衡》进行同课异构,三位老师的课各有特色,展示了名师的风采,为教研提供了很好的课例,德清教研室正高级教师臧文彧老师进行了深入的指导,三天的跟岗学习活动中,大家都受益良多。</p> 初中数学组 <p>  初中数学组吴雪丽和徐小佳老师跟岗的导师是德清县千秋外国语学校的贾林芳校长,贾校长对本次研修活动做了统筹安排,两地教师进行了细致的研讨活动。</p><p> 首先在导师贾芳林校长的主持下缙云县实验中学与千秋数学组开展了教研组工作交流与学习。然后再进行同课异构共提升,缙云县名师吴雪丽与德清教学能手钟华胜老师同课异构九年级《4.5相似三角形的性质及其应用(1)》,盘溪中学的徐小佳老师与德清县教学能手沈蕴华老师同课异构七年级《5.3一元一次方程的解法(2)》,周俊老师开设了八年级《5.4一次函数的图象》展示课,每堂课都演绎着别样的精彩。</p><p> 最后在贾芳林校长的主持下,每位老师各抒己见进行了热烈的研讨,在充分肯定许多的优点的同时,也探讨了一些改进的方法。三天的跟岗学习开阔了眼界,提升了理念、科研、教学设计等多方面的能力。德清之行,收获满满!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">这一路,携手共进,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">下一路,继续相约,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">将故事,写成我们。</span></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>报道:赵晓震</p><p>文字图片:各学科小组</p><p>编辑:李青</p><p>审核:王见芬</p>

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