立足课堂夯实教研——河北省乡村中小学数学工作坊柏乡县明德小学片区听评课研修活动

柏乡县明德小学

2020年11月4日，明德小学、王家庄学区、南阳学区老师们在县教师发展中心的组织下，继续完成高教社国培计划（2020）---河北省乡村中小学数学工作坊项目柏乡县线下研修的活动，立足课堂，夯实教研，在原有的基础上改进、完善，优化了教学效果。 教师们早早来到教室签到。 明德小学李素涛老师的《三位数除以两位数巩固练习》授课，以学生喜欢的游戏玩跷跷板引入，引起学生兴趣，在畅游动物园中，进行口算、估商、笔算、验算、简算，并解决生活中的问题，层层递进，由易到难。让学生在轻松愉快的环境中巩固已有知识，培养学生的数感，提高了学生的计算能力。板书设计以思维导图形式呈现，简洁明了，重点突出。 学生回答问题积极。 南阳学区赵江彬老师的《平行四边形面积》平行四边形面积公式的推导及应用精心授课，生情并茂。 本节课从交互式小游戏导入新课，既引起同学们学习的兴趣又复习了本节课需要的旧知识，在解决教学重难点时，既使用了实物(平行四边形纸片)，又使用了交互式白板插入平行四边形，通过把平行四边形剪切成长方形，然后再比较，推导出平行四边形面积公式。本节课利用信息技术有效解决教学重难点，培养了同学们的观察、分析、总结的能力。 王家庄学区的张雪娟老师讲授了《商不变的规律》一课。 　　本节课以魔箱引入，创设轻松愉悦的学习环境，寓教于乐，通过猜想、演示、观察，初步感知这两组算式里蕴含的数学规律，自然引出课题。 合作学习，探索新知，出示第一组三个算式，让学生任选其中两个算式，观察、比较，合作交流，总结出:在除法里被除数和除数同时乘相同的数商不变。接着出示第二组三个算式，让学生任选两个算式观察比较，总结出:在除法里被除数和除数同时除以相同的数商不变。把两句话合并成一句话，通过实例验证补充完善规律:在除法里，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外）商不变。让学生自己找出本规律中重要的词，并用彩笔标出，加深规律的理解。 应用规律解决问题，通过几道习题的练习，巩固商不变的规律，并会运用商不变的规律解题。 最后以微课的形式回顾本节课的内容，这样更直观、生动，学生易于理解。 通过本节课的学习，学生们基本上达成了三维目标，重点突出，练习题的设计具有层次性，课堂气氛活跃。如果把作业布置放在微课后效果可能更好。 各位参与研讨老师积极发言，共同研课。 通过课堂展示、集体教研，教师们注重提升自身数学思想和教学实践，不断探索，为学生营造良好的数学教育。