“一物多玩”自制玩教具评比活动

月明星稀

游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣。为进一步丰富幼儿活动的内容，提高幼儿活动兴趣，促进幼儿玩教具的发展，培养教师利废利旧，使用安全材料，自制玩教具的能力，我园组织了一物多玩的评比活动。 "一物多玩"是幼儿探索性活动教育的重要组成部分，是幼儿积极主动地应用不同的方法去观察、探索、创造等潜能的初步展现，从而会发现问题、提出问题，并大胆地寻求答案。华夏育星幼儿园进行了一物多玩自制玩教具的展评活动，各班老师根据本班幼儿年龄特点，利用废旧材料和常见材料进行加工创造，制作出一件件安全实用、环保美观、可操作的玩教具。 小一班——好饿的恐龙 纸箱投掷类，它可以锻炼幼儿手臂肌肉力量，发展目测能力及动作的准确性，可以有投篮、套圈、沙包投掷等多种玩法。 小二班——趣味网布 网布投球游戏中可以锻炼幼儿的手眼协调能力以及控制力，进行感统训练，开发幼儿智力，练习掷准。 捕鱼游戏中让幼儿体验游戏的快乐，培养幼儿的秩序感。小兔子跳跳跳，幼儿学小兔跳过布袋，练习双脚跳，单脚跳，抬腿跳等等，通过游戏还可以锻炼幼儿的节奏感。小球进洞洞游戏中可以锻炼幼儿的大肌肉动作、手眼协调能力，初步提高幼儿的合作意识。 中一班——神奇的小黄人 收集废旧纸箱、各种饮料的空罐子，吸铁石、套圈环、纸杯、竹竿、绳子等材料制成。 钓小鱼游戏锻炼幼儿手部肌肉，发展幼儿手部的精细动作。套圈是孩子们特别喜欢的活动，小黄人可以满足孩子们的需求，锻炼注意力。投球能提高幼儿的手眼协调能力，体验与同伴合作游戏的乐趣。幼儿使用自制工具控制球赶进小黄人身上的洞中。增强幼儿玩球的兴趣，帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。 中二班——神奇的呼啦圈 让孩子们在玩中学，学中玩，既锻炼身体又收获快乐。“打地鼠”孩子们都很喜欢，有扮演打地鼠的人，还有扮演“地鼠”的人，幼儿利用好玩的魔法棒，让活动更加有趣，在活动中锻炼幼儿的灵活反应能力。“可爱的毛毛虫”，一只只可爱的毛毛虫在地洞中爬行，锻炼幼儿的手脚协调能力。“好玩的投沙包”既锻炼手眼协调能力还增强幼儿的团队精神。 中三班——趣味软梯 按幼儿自己的意愿摆在地上，玩”跳格子”游戏，或将软梯摆成十字型，四个小朋友可以玩石头剪刀布的游戏，赢的小朋友向前跳一格，看谁最先到中点，可以培养幼儿单双脚弹跳能力。幼儿钻进趣味软梯，连起来可以玩”开火车”游戏，也可把软梯举过头顶，连起来玩“舞龙”游戏，发展孩子走、跑、上举等各种身体协调能力。将趣味软梯立起来，幼儿可以玩“钻山洞”游戏，还可以将软梯架起一定的高度，玩钻“铁丝网”游戏，发展孩子钻、爬动作的协调力。 大一班——快乐的小推车 玩推车玩具，激发游戏欲望。用小推车运砖，增加难度，幼儿可以推着小车过障碍。将大小一致的瓶子放到小推车的一端，并列摆好，教师示范打保龄球。“运粮食”幼儿分成两组，每次只能运送一袋粮食，通过比赛，增加游戏趣味性。 大二班——打地鼠 玩具的装饰物用三个米老鼠头像富有童趣，老鼠的装饰诙谐可爱，深得幼儿的喜爱。 通过玩具的实际操作可以让幼儿在健康体能和社会生活领域得到发展。锻炼幼儿的手眼协调能力，以及训练幼儿肢体的灵敏度。通过两人或多人小组的玩具操作，锻炼幼儿的团队合作能力和社会交往的意识。一物多玩还可以进行打高尔夫的游戏该游戏主要锻炼幼儿手眼协调能力。 大三班——多功能球篮 可以打高尔夫，足球游戏，投掷游戏，粘球大战，投篮高手等几个游戏交替使用，制定游戏情境，适时增加游戏难度，提高游戏兴趣，深得大班幼儿喜爱，从多方面锻炼了幼儿的协调合作能力。 随后，各位领导对各班玩教具从教育性、科学性、创造性、实用性、趣味性、简易性、安全性、特色性和环保性等几个维度对每一件教具进行点评。 　　老师们严格按照《指南》的要求，本着“一物多玩”“利废利旧”的原则，充分发挥想象力，用巧手制作成丰富多样，形态各异、色彩绚丽、精美实用、好玩有趣的教玩具。今后，我园的教师将更有意识地去制作更多实用性强、富有创意的玩教具，应用于幼儿的自主游戏与学习活动中，促进幼儿全面发展。 通过此次活动，丰富了我园户外体育玩教具材料，激发了教师互助学习研究的热情，锻炼了幼儿走、跑、跳、钻、爬、拉、平衡等能力，展示了华夏育星幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌。