<p> 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。金秋十月，硕果累累，在这个承载着收获与成长的季节，东仪路小学语文教学研讨月活动如期而至。全体语文教师积极参与，一展风采，开启了一段思想浸润之旅。</p> 千帆竞秀，百舸争流 <p> 24位语文教师备课充分，思路清晰，教态落落大方，教学环节环环相扣，基于对一到六年级学生学情的了解，各位教师教学目标明确、教学过程清晰、教学方法多样，寓教于乐，使学生充分参与到课堂上，激发了学生的学习兴趣！教师们通过对文本的准确把握、朗读的有效指导、思路的巧妙点拨，引领孩子们在语文的世界里徜徉。尤其是多位语文教师勇于探索，精益求精，设计的优秀板书值得大家思考和学习！</p> 精彩表现，课堂掠影 <p> 孩子们在老师的循循善诱下，认真思考，积极讨论，求知的双眸、期待的眼神、娟秀的字迹、良好的课堂常规……这样的学习态度和精神，震撼着我们的心灵。</p> 评课研讨，思维碰撞 <p> 学校全体参与人员认真听课，做好记录，课后分组评议、研讨。在肯定每节课优点、亮点的同时，大家也都结合自己对教材的理解、对课堂的把握、对教学的把脉，提出了中肯的建议。</p> <p> 教研活动中梁校长对语文课进行了评价。首先，他肯定了东仪路小学语文教师的高素质、高水平，同时，也对青年教师的发展提出要求和期望：一是教给学生方法，让学生在主动学习中理解内容；二是鼓励学生多说“完整”的话，大胆表达；三是以读代讲，以读为本，在反复朗读中理解课文内容。他鼓励年轻教师多看多听多学，不断提升自己，造福学生！</p> <p> 本次教研活动，给老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。“教而不研则浅，研而不教则空”，今后，我们定一如既往地勇担这份沉甸甸的使命，以不息的激情钻研，鼎力前行，让学生愉快地享受语文课堂，学有所得，爱上语文，爱上祖国的语言文字，让我们的教学之花竞相绽放，共同成长！</p> <p>配图：雷媛</p><p>编辑：薛垒垒</p><p>初审：翟雪媛</p><p>终审：梁卫锋</p>