<p><b> 天津蓟州,地处京津腹地;甘肃天祝、古浪,位于祁连山脚下,两地虽然相距千里,但是为了东西协作、对口帮扶的神圣使命,两地双方紧密结合在一起,谱写了一段又一段的“扶贫故事”。</b></p> <p><b> 为进一步深入学习交流,切实提升自身素质,根据天祝县、古浪县到蓟州区的13名挂职锻炼干部申请,经两地教育局批准发函,我们挂职小组在蓟州区教育局的统一安排和组织下,集中学访观摩了蓟州区第一中学、渔阳中学、蓟州区第四中学、礼明庄初级中学、蓟州区第一小学、蓟州区第三幼儿园等六所名校。三天时间,参观并了解了各学校校园文化建设、办学特色亮点、教育教学管理及评价方式方法,感受到了蓟州区教育名校抓管理促质量的浓厚氛围和精神力量。</b></p><p> </p> 在蓟州一中 <p><b> 迎着微风,踏着曦光,挂职小组一行13人早早出发来到一中门口。蓟州一中是一所具有光荣传统和办学特色的市级示范性高中,也是天祝一中、古浪一中的对口帮扶单位。</b></p> <p><b> 在观摩过程中,我们首先认真聆听了孙永功书记关于学校基本情况的介绍,对一中在学校内部管理﹑德育工作等方面的经验和做法有了深刻的了解,特别是学校每年举办的校园文化艺术节、体育节、合唱节等活动,以及校园广播站、《蓟州一中学报》等宣传载体,给观摩组成员留下了深刻的影响。</b></p> <p><b> 我们还听取了赵金奎主任的《深化教学研究,打造高效课堂》和孙玉刚主任的高三年级工作汇报,使我们在高中教育教学管理与研究、新课程改革、高考备考经验等方面有了更深的了解,对今后天祝古浪两地实施新课程改革,提供了宝贵的经验。</b></p> <p><b> 最后,我们通过座谈和实地观摩的方式,对一中其他方面的工作进行了详细的了解。卓越的文化内涵、多元竞放的教育理念、浸润人心的德育工作、科学高效的备考策略、精准细致的管理体制,为你点赞!</b></p> <p><b> 浓浓深秋,满满收获,感谢一中领导的精心安排和暖心相送……</b></p> 在渔阳中学 <p><b> 下午,我们来到渔阳中学观摩学习,渔阳中学是一所民办公助的初级中学,也是蓟州区最好的初级中学。</b></p> <p><b> 首先,我们通过刘东兴校长和赵晓东主任的介绍,对学校的办学理念和办学特色有了深刻的了解。</b></p> <p><b> 接下来通过九年级赵主任的汇报,对九年级在教学研究、班主任管理、学生管理等方面取得的经验和做法有了很深的了解。邓主任通过《凝心聚力,画好最美同心圆》的主题汇报,与大家一起分享了在班级管理中成功经验。</b></p> <p><b> 伴着夕阳的余晖,满载而归</b></p> 在蓟州四中 <p><b> 迎着冬日暖阳,伴着习习清风,我们13名挂职干部如约来到蓟州区凤凰山下,翠屏湖畔的蓟州区第四中学观摩取经。</b></p> <p><b> 蓟州区第四中学是天津市首批县级重点完全中学,是天津市第一批历史名校,学校占地5.8万多平方米,教学管理现代化水平高,教学功能设施齐全,学校现有57个教学班,教职工326名,学生3000多名。</b></p> <p><b> 步入校园,凸显学校主题文化特色的“坤德石”映入大家的眼帘,此石寓意厚德载物,承载厚望,是蓟州区第四中学校园文化的精神化身,校园整洁干净,教室里书声琅琅,校园的各个角落处处彰显极具特色的校园文化,在学校主管教学工作高芳副校长的带领下,我们观摩学习团所有成员进课堂、入餐厅、看学生宿舍,从多个角度来参观学习,学习蓟州第四中学的教学理念与教学管理模式。</b></p> <p><b> 在观摩学习中,我们参观团所有成员感受到蓟州区第四中学坚持“让每名师生都得到全面快速发展”的办学理念,按照现代化建设标准管理学校,开展各项活动。心理健康教育是学校的办学特色,学校聘请36名兼职教师,面向学生、教师、家长三个群体开展不同形式与规模的心理健康教育工作,极大缓解学生的学习压力,有利于师生健康发展。</b></p> <p><b> 接下来,学校初中年级组组长胡伯迅老师为我们做了《以学案为载体增强课堂实效,提高教育教学质量》的专题报告,从学案的原则与基本框架出发,从学案的简要介绍,学案的编制过程和使用,以及学案的引导与指导功能等方面多角度、深层次的为我们传经送宝,我们观摩的所有同仁们会把这科学实用的备课与上课模式带回各自的学校,以便更好的提升与发展教育教学质量。</b></p> <p><b> 揽一抹秋色,拥一份淡然之美</b></p> 在礼明庄初级中学 <p><b> 下午,我们在蓟州区教育局人事科苗主任的带领下来到距离县城20多公里的礼明庄初级中学,这是一所乡村初级中学,学校以“责有攸归,追求卓越”为校训,“让学生收获每一天”为办学理念,突出学校领导的榜样示范引领作用,发扬教职员工的勇于奉献工作作风,教育教学质量很高,在蓟州区享有很高的声誉。</b></p> <p><b> 在学校刘建华校长的介绍下我们参观校园,校园墙体文化做得非常完善,做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的办学特色,每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生,培养学生的良好的学习习惯。和谐发展的班级管理文化,精细化、人文化的管理制度,规范化,条理化的工作流程给我们所有挂职干部留下了深刻的印象。</b></p> <p><b> 如约而至,以美相迎。风吹落叶,如同落墨,在大地上晕成最美的笔迹。</b></p> 在蓟州第一小学 <p><b> 11月4日,观摩学习第三天,在蓟州区教育局领导的陪同下我们来到了蓟州区第一小学,它是1905年建校是一所具有优秀教育传统和深厚文化底蕴的百年老校,在校学生1700多名,有36个教学班。</b></p> <p><b> 在校长宁艳玲的带领下我们观摩了第35届“菊花节”各年级成果展示,处处彰显着百年老校的光荣传统精神,学习着菊花素洁高雅、不畏严寒、凌寒独放的优秀品质,通过小小讲解员我们了解了他们赏菊、画菊、颂菊、写菊、唱菊、菊花摄影等不同形式,组织开展丰富多彩的校园活动,引导学生学习菊花“素洁高雅、默默承担、不懈追求、无私奉献、乐于创新、持续发展”的精神,使学生在活动中受到教育、得到锻炼、全面发展。还欣赏了六年级两个班级的合唱展示,到处洋溢着少先队员的积极向上的精神风貌。</b></p> <p><b> 宁校长还分享了他们成功的办学经验,使我们受益匪浅感触颇深。观看大课间活动更是激情澎湃,孩子是那么的朝气蓬勃。</b></p> <p><b> 合影留念</b></p> 在第三幼儿园 <p><b> 下午,我们来到了蓟州区第三幼儿园,冀树敏园长热情接待了我们,并介绍了幼儿园基本情况和特色活动。</b></p> <p><b> 在保教主任马志刚的引导下,我们参观了幼儿园环境创设和班级区角活动。</b></p> <p><b> 幼儿园独具特色的校园文化、办园理念、园本教学使大家耳目一新。</b></p> <p><b> 幼儿园将阅读特色的课程渗透到园所文化建设和幼儿一日生活中,创设了浓厚的园所阅读氛围,宣传了亲子阅读的理念,培养了幼儿的阅读兴趣和习惯。</b></p><p> </p> <p><b> 三天的行程圆满结束,我们带着深深的震撼和满满的收获回到了挂职学校。</b></p><p><b> 愿:友谊之树,长青!</b></p><p><b> 东西部帮扶协作之举,常在!</b></p> <p><b> 文字、图片、编辑均来自挂职小组</b></p>