督学先行，助力成长——海子滩中心幼儿园迎接督学指导检查

你是我的幸福

金桂飘香，润育有道。为进一步加强学校管理，全面提高保教保育质量。11月4日上午，第七督导组董兴玉等一行四人在海子滩教育工作站何主任、责任督学孟占国、海子滩中心幼儿园张园长及中层领导的陪同下，对我园各项工作进行了督查和指导。 督导组一行实地查看了我园的园容园貌和校园文化建设，并深入学校食堂，对厨房食品安全提出的意见与建议，我园将不断努力，保持食堂环境和食堂设备的干净卫生，确保食材新鲜，为幼儿提供营养均衡的膳食，为幼儿的人身安全及健康成长保驾护航。 督导组一行来到我园的特色展区——民俗展览馆，这里展出了犁、耙、斗笠、蓑衣、风车等种各种古老的农具。你看，这是石磨，大家有点眼熟吧!我们小时候的豆浆都是用这个碾出来的。在平时的教学中、活动中，我们都穿插一些这里的农具，既让我们的孩子可以开阔眼界，增长知识;又能让我们的孩子可以体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛;还可以让我们的孩子感受光辉灿烂的传统农耕文化。 接下来，为大家介绍的是我们的室内活动场地，室内活动是幼儿园的隐性课程，因此，我们非常重视活动的整体布局，我们利用幼儿对活动场地极具动态性的特点，注意布局的变化和色彩的搭配，设置了空气城堡、积木搭建、海洋球池、荡秋千等，便于室内活动有高有低，有直有曲，给幼儿感官上多重刺激，在这里进行攀爬、跳、钻、滑等。有力的保证了孩子每天的室内活动时间。孩子们在这里玩耍，自由嬉戏，快乐无比。 　　在张成国园长、陈天兰园长以及中层领导班子的陪同下，督导人员通过实地走访校园，对海子滩中心幼儿园落实疫情防控，办园条件，安全卫生，保育保教，师资队伍，内部管理等方面工作进行督导检查，充分肯定了我园开展的各项工作。 首先，引入眼帘的是大三班的小朋友。为督导组一行人带来的是幼儿足球。足球运动是一个集体项目，孩子们在训练比赛的同时让他融入到这个大集体里，培养孩子的团队协作精神，有利于良好的心理品质及思想品德的形成。经常从事足球运动，不仅可以提高孩子们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，而且还可以培养人的意志。 中二班以“宝宝说快板”为班级特色。快板是开放性的语言表演创造活动。集心到、脑快、手疾于一体的一种艺术。通过说快板，让孩子在说、唱、打的过程中，既提高孩子们的语言表达能力，又锻炼孩子们的节奏感，为他们的语言发展创造更多的可能性。 可爱的小二班，给督导组展示的特色活动是“吹墨画”。吹墨画又叫吹画，是作画形式中的一种。孩子用自己的小手和小嘴去感受这种无声的美，通过这样的活动，不仅能提高幼儿的动手操作能力，也可以提高孩子的思维能力，激发孩子的想象力和创造力，让他们做自己喜欢的事情更加专注，享受完成画作的成就感，感受中国传统水墨画的独特韵味 中一班的宝宝们，为客人老师们准备的的特色活动是“打击乐”。打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器族群。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感以及对音色的敏感性，还可以培养幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力、控制能力、集体意识及多方面的协调能力。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”。随着环境育人理念逐渐深入人心，幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更主要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。 最后，督导组一行分组仔细查看了我园的档案建设，指出我园的档案建设内容齐全、资料详实、分类规范，对我园的档案建设给予了高度评价。 　　润育有道，花开有声。我园将以此次督导为契机，进一步强化责任意识，对存在问题切实抓好整改，持续完善各项工作，确保学校各项工作万无一失，全方位做好各项工作，全面提升办园质量，努力办让海子滩父老乡亲满意的学前教育，带动区域内学前教育发展。