提升校长素养促进专业成长——2020年唐河县小学校长（信阳师院）高级研修班

功夫茶

硕果飘香、秋色宜人，很高兴能来到“北国江南”———大美信阳来参加唐河县小学校长（信阳师院）高级研修班，通过为期五天的学习，收获满满，受益匪浅。 临行前王局长深切寄语 11月1日下午开班典礼上，信阳师院教务处副处长范小伟致欢迎辞，学员代表发言，唐河县教体局人事科孙天增科长讲话，强调学习意义和纪律要求，并传达了罗局长的亲切嘱托。 11月1月下午，通过聆听朱丹教授的《校长的三项修炼》，明确了校长要从文化营造力、课堂领导力、家教引导力三方面提升自己的素养和能力，明确提出“活力”是学校的生命，要变向管理要质量的高效课堂为向课改要质量的高效课堂。 11月2日上午，通过聆听齐城教授的《教育改革发展趋势与管理策略》认识到校长在教育改革中应承担的历史使命—－坚持中国道路，弘扬中国精神、凝聚中国力量，时确了教师要处理好教与学的十大关系。 11月2日下午，通过聆听张胜辉校长的《基于学生成长的校本化课程体系》明白了要以爱育为核心，爱育精彩，要从学科知识、公民教育、学习者三个中心角度，培养学生学会求知、学会做人和培养有个性发展的精彩学生。 11月3日上午通过倾听王传霞校长的《为学生打好人生的底色》认识到要明确新时代教育的根本任务和德育总目标，阐述了新时代德育的有效策略，应通过抓统筹谋划、营造德育工作氛围，通过强队伍建设明确德育工作思路，通过载体创新，提升学生综合素养，最终达到立德树人的根本任务。 11月3日下午通过聆听张磊校长的《以学校文化建设、促学校品质提升》明析了学校文化建设的意义，领会了“以爱育爱，以爱养正”的办学理念的内涵，并可通过七大文化建设的路径，加强特色文化建设，提升学校品质。 11月4日上午通过倾听杜伟强校长的《新时代学校的气质：人文、科学与审美的融合》了解了当前我国教育的现状及发展方向，领悟到学校管理要注重人文教育，注重求真、理性、专业、学术、创新、探究教育及与审美的融合。 11月4日下午通过聆听陈艳校长的《校长核心素养能力提升》明确了校长要有一定的价值领导力、课改领导力、组织领导力，要从一位管理者转换为一位领导者，并阐述了提升校长领导力的具体方法，理论和实践相结合，深入浅出、形象生动。 11月5日上午通过聆听杨磊校长的《特色学校建设的理念与方法》明确了特色学校建设的内涵及理念中的两个“关键”，要着眼于“四个策略”，并领略了平桥二小的特色学校实践之路，包括双轨管理特色，传统文化特色、三级教研特色，家校合作特色，理论联系实践，精彩纷呈。 学院为学员颁发结业证书 各组学员代表发言，畅谈收获。 领导总结本次研修学习，并要求今后工作要结合学校实际学以致用。 通过本次学习，深刻地认识到，要不断地加强学习，提升自己的综合素养；要争做学校优秀领导者和带头人，要注重人文教育和团队建设及学校特色建设。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今后，要在前进的路上不断反思提升，促进自己的专业水平不断提升，并不断提升学校的办学水平。