<p> 师之大者,春风化雨。2020年11月5日,渭城区名师工作室曾静老师携其工作室成员一行来到双泉学校。给我们语文人带来一场饕餮盛宴,让在场的所有老师受益匪浅。</p> <p> 黄静老师,陕西省教学能手,省、市级优课获得者,陕西省“曾静”名师工作坊核心成员,全国中学生语文能力竞赛优秀辅导老师。多次参与省、市、区级课题研究,并在省级刊物上发表论文。先后在咸阳市举办的青年教师基本功大赛中荣获一、二等奖。从教十余年,她用青春的热情唤醒学生心中语文的种子,坚信只有走进学生心灵,才能构建诗意课堂,真正享受教育的幸福。</p> <p> 通过这篇文言文的讲解,我们文言文教学有了新思路,在新课标中要求,语文教师在授课时要重视学生的语文素养提升。在黄静老师的课堂上很好的实践了这一点。</p><p> 黄静老师从《苏东坡传》中林语堂先生对苏轼的评价入手,对苏轼其人其事做了简单的讲解,整个课堂以读促学,拓展丰富,对文言文教学“文”与“言”的处理恰到好处,引导学生从一篇美文中挖掘出苏轼豁达乐观的人生哲学,将苏轼被贬的每个时期具有代表性的诗文展示出来,不仅拓宽了孩子们的文学视野,又帮助学生更好的理解了苏东坡达观的处世态度。并结合学生生活实际,引导他们遇到困难时应该向苏轼学习。课堂感染力较强,提升了学生文学审美能力的同时,也强化了学生对人生、对生活的感悟能力。</p> <p> 一节精彩纷呈的文言展示课后,老师们进行了有效的说课评课活动,首先,黄静老师简单的说了说自己对教学文言文的想法和做法,并谦虚的说了自己这堂展示课的不足之处。</p><p> </p> <p> 接着,我校张茹老师对此节展示课做了精彩的评价,也说出了自己在教授文言文时的一些困惑与不足,大家在探讨与交流中寻求共同进步的方略,各校老师也踊跃说出自己对教授文言文的一些想法,希望多开展这样的送教交流活动,大家互促成长。</p><p> </p> <p> 交流环节结束后,曾静老师做了《统编教材视域下的文言文教学》主题报告</p><p> 曾静,陕西省教学能手,陕西省学科带头人。省市区三级工作室导师,中国教育电视台“国培计划”乡村名师带教工作坊坊主,陕西省“国培计划”语文教师浸入式培训专家组成员。省市校本研修专家组成员,咸阳市“名师大篷车”专家组成员,咸阳市连年聘任的骨干教师培训专家组成员。陕师大文学院师范生指导教师。“国培计划”咸阳师院连年聘任的指导专家。在各地送培送教上示范课50余次,做报告一百余场。</p> <p> 整个报告围绕部编版初中语文教材文言文部分展开,她先从文章的选材出发,透视教材选材规律,选材内容及编写人的用心,给部编版文言文教学了一下几点建议:</p><p>1.注重预习,学会放手,加强学生资助学习能力,布置任务注重学习方向。</p><p>2.强化诵读,培养语感。</p><p>3.重视教材习题设置,以此为依据设计教学内容。</p><p>4.比较异同,古今勾连。</p><p>5.课外拓展,重视实践运用。</p><p>听完整个报告,给我们文言文阅读提供了新思路,让我们学习创造性使用教材,以教材为本,建设教材。</p> <p> 这次送课交流活动,区局和我校领导高度重视,所有参加此次活动的老师,希望通过这样的活动不断提高自身的教学基本功与教学技巧,从而使我们渭城的教育教学质量有质的飞跃。</p><p> </p>