<p> 幼儿的群体生活一般是在班级中度过的，幼儿园的班级管理尤为重要。青青艺术幼儿园全体教师在园长从的带领下去育星幼儿园参观一日生活常规活动。</p> <p> 一大早老师们都带好笔记本迫不及待的要去参加观摩课了！</p> <p>参观园环创！</p> <p> 培训过程中，老师专心听讲、认真做听课笔记、虚心请教，积极参加游戏互动。</p> <p>看老师们 听的多认真。</p> <p> 此次培训对于教师而言，是一次教育理念与教学技能全方位的提升，相信老师定会学以致用，并带着自己的智慧与热枕投入到我园教育事业中去，我园的教育也会在这些新鲜血液的补充之下，更加活力四射，蓬勃向前！</p> <p>次日我们又来到了柏梁镇智慧树幼儿园，参观学习，</p> <p> 课下认真交流、整理反思、总结心得、收获满满。</p> <p>研究对一线教师而言就是意味着学习，有了不断的学习，教师就有了不断获得新知、不断更新观念，从而不断地促进其专业的发展的可能。事实表明，优秀的幼儿教师都是在教育教学的同时积极地开展着教育教学的研究，使自己从经验型逐渐成长为研究型、专家型教师。在以后的工作中我要继续大胆实践敢于创新、从注重研究的形式到关注研究内涵。</p><p> 作为一名幼儿教师，任重道远，我愿用心铸辉煌！</p><p><br></p><p><br></p>