书同文,语同声——刘店二中语言文字工作检查篇

美友43741018

<p> 2020年11月,刘店镇中心校有关领导莅临我校检查指导语言文字工作。</p><p> 推广普通话、规范语言文字有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素养。</p> <p> 学校是重要的文化阵地,对社会语言文字状况具有主要的导向作用。加强学校语言文字工作,是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,是对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、审美教育和加强校园文明建设的必要手段,是全面实施素质教育的重要途径,学校应成为全社会语言文字规范化的表率。</p> <p>  首先,领导小组先对我校校园语言文字环境进行查看。</p> <p> 参观结束后,在学校会议室听取了我校对学校情况介绍及语言文化工作室的成果展示及语言文字工作开展情况的汇报。以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据,结合我校实际情况,积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作。</p> <p>  同时,抽取部分学生对他们的汉语拼音掌握情况进行考察。</p> <p> 学校提倡所有教师要练粉笔字、钢笔字。要求全体教师用普通话上课,课堂板书要规范、简洁、美观。</p> <p>  语言文字工作检查人员还与学校教师进行座谈,大家畅所欲言,共同交流对普及普通话和规范汉字重要性的认识以及在班级中如何开展语言文字工作。</p> <p> 领导小组充分肯定了我校对于语言文字规范专项工作的重视,宣传到位,资料搜集体现过程性痕迹,开展的语言活动、推普周等内容丰富多彩、形式多样化、充分凸显本校特色,并针对检查中发现的不足提出建设性的指导意见,希望语言文字工作在校园生活和家庭日常生活中遍地开花,进一步提升办校品质。</p> <p>  推行语言文字规范化是一项长期的工作,我校将以此次评估为契机,加强学习,总结经验,寻求新思路,联系家庭、社会形成合力,促进语言文字规范化工作不断完善和提升。</p><p style="text-align: right;"><br></p>