<p>11日3日下午第二节，高二年级的沈金龙老师和陈雪平老师为我们各上了一节带电粒子在匀强磁场中的圆周运动的习题课。</p> <p>沈金龙老师是先领着学生把通电导线在磁场中受到的安培力与带电粒子在磁场中受到的洛伦兹力做了对比复习，让学生从概念，大小，方向，特点等各方面加深对洛伦兹力的理解。基础知识复习完之后，让学生做题训练，一边做，一边讲，让学生跟着老师思维前行。</p> <p>同是这节课的习题课，陈雪平老师的做法是：先带领学生简单回顾洛伦慈力基础知识，而后在复习洛伦兹力特点时引出本节课要解决的问题，老师先列举一道典型的例题，规范讲解这类题的做题程序，讲后简单总结。随后出示四道例题，放手让学生按照老师教的方法去独立做，学生做完后老师针对不足之处，精评重讲。随着题目难度增大，把最后一道综合性较强的题目让学生先讨论，讨论后和老师共同完成。</p> <p>引导学生独立学习，是陈老师这节课的特点，相信老师授之以渔，学生会学习得更好，发展的更好。</p> <p>习题课有很多种上法，我们不管怎么构思课堂，设计教学，只要最终我们学生把东西学会了，能力提高了，这就是成功。殊途同归，我们最终的落点在学生。相信我们的同课异构生本课堂，会让我们老师与学生共同成长。</p>