专业引领促成长 把脉开方指方向——县教研室领导莅临我校视导检查

王哲

<p> 天高气爽,阳光明媚。11月4日上午8点左右,县教研室杨建成主任一行8人风尘仆仆,莅临昝岗乡二初中开展视导检查工作。乡教办室领导朱景伦主任、李先合主任全程陪同。</p> <p>  校长杨超同志带领教务处人员到学校门口迎候教研室各位领导,对他们的到来表示衷心地欢迎。</p> <p>  杨主任在校长办公室组织召开了学校领导班子会议,介绍了对初中学校开展教学教研视导工作的目的、意义,并对本次视导的流程作了细致安排。</p> <p>  教研室领导兵分两路。杨主任一行首先来到会议室,对学校课程管理、教学常规、课改教研、素质教育等方面的过程性材料进行了认真细致地检查,对我校档案材料详实、档案建设完善、培补措施得力、各项制度的制定与落实到位给予了充分肯定。教研室领导还查看了教师学科教案、学生课时作业和书法练字作业,对我校教师教案内容充实、授后反思深入、作业全批全改、评语激励性强等优点提出了表扬。检查结束后,杨主任针对档案材料中的一些不足对学校的教学常规管理提出了一些中肯的建议。这些宝贵的意见为昝岗二中下一阶段冲刺教育振兴攻坚目标打开了工作思路,指引了努力方向。</p> <p> 第二、三节课教研室教研员根据课表对我校语文、数学、英语、物理、政治五门学科进行了随堂听课。我校教师非常珍惜这次学习机会,都积极参与听课,认真学习,虚心求教。</p><p> 几位教师的课堂精彩纷呈,几位经验丰富的教研员认真聆听,不放过任何一个教学细节。</p> <p> 课后,各位教研员又组织我校讲课的教师及参加听课的教师进行了精彩的评课。每位讲课教师先进行了说课,再由我校参加听课的老师进行评课。最后,教研员老师指正、补充,并进行了系统的、科学的点评。</p><p><br></p> <p> 语文教研员魏书红老师从教学语言、课件制作、教学设计、教法创新、文本解读、敬业精神等方面对年轻教师进行了悉心的指导和要求。字词随文教学、课堂“四语“、语文课的核心任务是语言文字学习、教师要有范读、小说主题要多元解读等教学理念的宣讲解决了年轻教师备课授课中的许多困惑,深受语文教师的好评。</p><p><br></p> <p>  数学教研员王颖老师听了我校两位青年教师的复习课,对他们以题组训练为形式组织复习、试题典型、练习有深度给予了充分肯定。王老师强调数学教师要引领学生构建知识树,以题带点,以点带面,不搞题海战术,提高复习效率。务实深入的点评、指导让参与听评课活动的数学教师获益匪浅。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  英语教研员胡桂丽老师点评指导了我校吴飒老师的一节英语课,指出这节课复习细致、注重基础知识训练、课堂设计完整合理。评课后,胡老师高屋建瓴地对我校英语教学提出了一些要求,强调每节英语课都要紧扣课标要求、订好教学目标、抓好过程落实,注重能力培养。崭新的教学理念对我校英语教师进行了一次思想洗礼,纠正了大家在教学教法上的偏差之处。</p> <p>  政治教研员剧爱玲老师是中原名师,评课深入浅出、形象深刻。她告诫政治教师要吃透教师教学用书,知识点要引导学生们“死记活用”。</p> <p> 物理教研员吴老师对我校青年教师李晓菲的一节八年级物理课进行了细致点评。吴老师肯定了这节课课堂组织有序、实验演示直观、课堂总结到位的优点,也对教学环节中的一些瑕疵给予了诚恳的意见。</p> <p>  本次视导, 教研室领导和各位教研员给我们带来了先进的教育理念和创新的教学方法,向教师们讲述了教育前沿的最新动向,对年轻教师的专业成长进行了引领。同时,视导活动为我校教育教学工作查找了不足,对今后教育教学工作的提升献计献策。教研室领导的辛勤付出对我校深化课堂改革、规范教学行为、促进学生全面发展必将起到有力推动作用,昝岗二中教育教学质量再上新台阶指日可待!</p><p> 临别时,杨超校长再次感谢教研室各位领导在百忙之中莅临我校对教学教研工作“把脉问诊”,表示将针对本次视导反馈的问题,抓紧改正落实,搞好教育教学常规精细化管理,不断提升教育教学质量,为唐河教育腾飞做出自己应有的贡献!</p><p> </p>

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