学法用法始于心，护法用法践于行 ——榆林市横山区城关小学“红领巾法学院”创建活动

城关小学少队部

为了深入贯彻落实党的十九大精神，进一步推动“七五”普法宣传教育，培养青少年法治精神，树立法治意识，增强青少年自我保护能力，提升青少年法治素养，促进青少年健康成长，我校以创建“红领巾法学院”工作为契机，积极开展法治教育系列活动，引领学生争做知法懂法好少年。 9月下旬，我校成立了创建省级“红领巾法学院”领导小组，召开了领导小组筹备会，确定创建活动方案，并决定将学校一楼大会议室作为“红领巾法学院”活动阵地。指派少队辅导员全面负责此项工作，其他部门通力配合，要求将创建工作做实、做细，让它成为师生学法、知法、守法、用法的有效途径。 　　按照省、市、区团委有关文件精神，在创建活动中，学校创新法治教育形式，丰富法治教育内容，积极开拓普法教育途径，创造性地开展普法教育“九个一”活动，多方位、多角度、多渠道地对学生进行法治教育，让学生在实践中学习、运用法律，营造学法、懂法、守法、用法的浓厚氛围，树立依法维权和自我保护意识，切实提升青少年法治宣传教育实效。 创建省级“红领巾法学院”领导小组筹备会 举办模拟法庭 　　模拟小法庭，普法大课堂。“红领巾法学院”创建工作中，模拟小法庭是我们重点打造的品牌活动。10月12日开始，区法院庭长李万海、书记员李艳玲等前后3次亲临来我校对“模拟法庭”的开展进行指导并排练，耐心指导学生进入角色。 法院工作人员细心修改案例脚本 校领导亲临现场指导模拟演练 　　10月28日下午，我校成功举办了模拟法庭活动。区团委、区检察院、法院相关领导、城关小学领导及部分教师、学生观摩了“模拟法庭”活动。本次活动，让学生利用学到的法律知识，按照司法审判程序，扮演不同角色进行模拟“审判”，让大家身临“法庭”环境，切身感受到法律的庄重威严、公平公正，从而有效预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。 队员们坐上审判席审理案件 学校领导、区团委、区检察院、法院相关领导和我校“小法官”们合影留念 举行法律知识讲座 学校每年至少安排一次以“普法教育”为内容的法律知识讲座。10月29日，我校邀请检察院杨蓉检察官做了题为“远离犯罪守护青春民法典与你同行”的法律知识讲座。她通过身边的案列分析、解剖，以案说法、依法教人，把法治意识和道德素养根植于师生心中。 上好法制教育课 　　要求教师上好《道德与法治》教材中的法治教育单元内容，做到教材配套、课时充足、教师专任、常规检查四落实。通过法治教育课的开展，提高师生自身的法律修养和道德修养，使学生在用法律进行自我约束的同时，也能学会用法律进行自我保护。 读一本法制教育书 　　区法院、检察院毎年会向学生推荐或发放一些优秀的、适合小学生阅读的法律教育读本。学校要求学生每周2天午读时间阅读法治教育读本，让学生通过阅读了解法律知识，从而加强校园法治文化建设，积极推进法治教育进校园活动，让学生树立知法守法的意识。 办法制教育手抄报 　　法治手抄报是以学习法治为内容的手抄报。学校要求中高年级学生每年办一期法治教育手抄报。让学生展开想象，自创法治报刊。使学生在搜集、编写过程中，潜移默化地接受法治教育。既调动了学生参与的积极性，又寓教育于活动之中，为构建平安和谐校园提供了良好的法治基础。 开展法制教育班会 　　10月19日，我校利用少队活动课开展了一次法制教育主题班队会。由各班主任确定活动主题，组织学生积极参与。学生在表演、游戏、模拟等形式中了解法律，运用法律，使学生在活动中轻松掌握法律知识，从而做一名守法小公民。 增设“普法教育”广播栏目 　　为营造“学法、懂法、守法”氛围。我校在“红领巾广播站”栏目中增设“普法教育”广播专题栏目，着重普及防治校园欺凌、校园暴力相关法律法规知识，引导学生自觉抵制校园欺凌和校园暴力，提高学生自我保护能力，增强学生的法律意识。 举行法治主题演讲 　　为深化普法教育，进一步增强学生的法律意识和法治观念，10月23我校组织在中高年级学生举行了法治教育专题演讲。通过演讲比赛的形式让学生学法律、知法律、守法律、用法律。 组织法律知识竞赛 　 10月10日，我校随机抽取四、五、六年级各班10名学生在大会议室进行了“法律知识”竞赛，检验学生对法律知识的了解掌握情况，为学校依法治校提供了学习平台。 　　总之，我校省级“红领巾法学院”创建工作，在全体师生共同努力及家长的配合下，在相关职能部门的大力支持和帮助下，已收到一定的成效。今后，我校将继续围绕“红领巾法学院”开展各种法治宣传教育活动，让学生们在实践中学习、运用法律，树立依法维权和自我保护意识，为学生的健康成长提供法治保障，为营造一个良好的社会环境而不懈努力。