<p>秋风拂凉生寒意,小雨纤纤洗暗沉。11月4日晚,屋外寒风刺耳细雨飘零,室内慷慨激昂话课改热情似火。崔木镇中心小学的“三赛三比”系列活动之微报告比赛正在该校在线课堂教室紧张、有序进行。</p> <p>微报告比赛是碰撞思维、涤荡心灵的课改盛宴,全校自上而下高度重视。为了确保活动高质量开展,学校在前期精心筹划的基础上,又特别邀请了北王幼儿园全体老师参与本次活动,并担任评委。这一创新举措,既增强了与兄弟学校间的沟通、交流,又是我校开门搞课改的大胆尝试,更有利于他人为我校的课改工作建言献策。</p> <p>在教导处负责老师的主持下,按照抽签顺序,各位参赛老师依次上场。</p> <p>首先,登场的是初为人师的段艳侠老师。段老师以 “初为人师,我是幸福的;初试教改,我是认真的”为题,既为我们分享了作为一名教师的幸福感,又让我们看到了一位青年教师致力课改的决心与信心。</p> <p>接着,县级教学能手闫苗老师着眼于学生核心素养的培育,以《聚焦生本课堂求发展,塑造核心素养育新人》为题,向大家分享了自己在英语教学中的课改探索实践和课改做法经验。</p> <p>县级优秀教师王淑惠老师作了题为《当代好课堂”视角下的语文课前预习 》的微报告,王老师以“当代好课堂”为切入点,重点分享了自己关于语文课前预习的课改实践方法。</p> <p>青年教师郭晓宁老师立足课堂实际,向大家分享自己关于音乐教学的课改认识和体会,内容丰富、生动,富有浓郁的学科特点。</p> <p> 骨干教师练玉侠老师,聚焦课堂教学,以“源头活水泉自清·方法引领见实效”为题目,分享了自己在课改背景下,关于小学高段语文教学中长文短教的教学策略和教学心得。整个报告“干货”满满,让人听后备受启发。</p> <p>随后,青年教师刘研老师以《 小小生字奥秘多·浅谈小学低年级识字教学》为题,分享了她在低段识字教学中的课改实践成果。</p> <p>教导处曹国露老师作了题为《心向高山景行,追梦课改拾芬芳》的微报告。曹老师分别畅谈、分享了自己的课改认识、课改做法、课改故事,整个报告于平实处见真情,于体会处谈感受,发人深思。</p> <p>总务主任任骆飞老师立足课堂教学实际,畅谈了在新课改背景下,如何丰富体育教学内容,不断培育学生运动兴趣的课改心得。整个报告声情并茂,案例充实,让人回味无穷。</p> <p>经过评委老师公平公正的辛劳,大赛最终评选出了三位成绩优异者。由特邀嘉宾北王幼儿园田园长和副校长李慧莲老师向三位老师颁发荣誉证书。</p> <p>最后,副校长李慧莲作了全面而系统的总结讲话。她既对本次活动的成功举办表示祝贺,又希望全体教师能以本次活动的成功举办为契机,为推动我校课改工作的纵深发展贡献自己的力量。</p> <p>课改是一首诗,是需要用智慧书写的诗;课改是一幅画,是需要用真情描摹的画;课改更是一首歌,一首需要几年,甚至几十年不停的唱,才能唱好的歌。本次活动的成功举办,增强了我们崔小人唱好课改之歌的信心和决心。我们将沿着“内化于心深思考,外化于行重实践”的思路,内外兼修,集思广益,为持续推动我校课改工作出成绩、结硕果而不懈努力!</p>