露珠甘坤珍的美篇

甘老师

劳动的人们最光荣，劳动也是社会中每个人不可避免的义务。作为家里的一份子，更应从小树立主动劳动的意识。因此，都蕴小学五（2）班学生在2020年11月4日下午开展了一节特别的教育课。这不是真正的课文，而是教我们生活的技巧——劳动课。 习作————作文题目《钉纽扣比赛》劳动材料：布、针、线、纽扣、剪刀。过程：第一步：穿针眼。第二步：进攻。第三步：将纽扣按在布上。针在纽扣间穿梭。请结合自己的劳动体验。要求把文章内容写具体。语句通顺，书写工整，不写错别字，会用常用的标点符号。字数不少于400字。 第一项劳动《钉纽扣比赛》 老师示范操作，同学们认真听讲并仔细观察。 老师指导，同学们认真听讲。 学生分小组操作。 一起来体验劳动。劳动会给同学们带来喜悦。 展示劳动成果。👍👍 为了引导孩子们对生活能力的培养，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领，在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。引导学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。 第二项劳动《洗毛巾》 老师上场示范。 让学生一起来体验劳动的智慧。 让每个学生操作。体验劳动的喜悦。 同学们的动手能力很强，个个埋头苦干。 你洗干净了吗？咱们来比比看谁洗干净。 课后作业————劳动的展示操作。 同学们都是棒棒哒👍👍 还用针线缝成字体🌹🌹🌹 秋收季节，放学后帮忙家人收稻谷。 体验劳动课后的文章。