携手同行，提升共赢

瑷珲镇中心学校金秀梅

为了更好地促进学校教学，提高教师的业务素养，2020年11月4日，虽然天寒路滑，但是爱辉区进修学校语文教研员周晓光老师早早地来到我们学校开展进校指导工作。 　　教研员进校就开始听课。    一年级杨松老师的《汉语拼音的整理与复习》一课，一方面杨老师通过思维导图的形式帮助学生整理汉语拼音，建构拼音知识体系，直观呈现包含与被包含的关系，学生对拼音便了然于胸；另一方面从相近字母的区分及易错题型的举例，帮助学生突破难点，整堂课效果较佳。 　　郭春友老师《慈母情深》一课，紧紧围绕本单元的主题和语文要素展开学习，让学生了解文章的表达顺序，学会抓住细节描写，品读感悟人物品质，实效性很强。 　　岳波老师授课的题目是《学写倡议书》。她首先让学生带着“怎样写倡议书”的疑问走进范文，然后小组展开讨论，最后全班交流。学生不仅总结出倡议书由标题、称呼、正文和署名四部分组成还针对正文如何写做了具体说明。明确书写格式后学生动笔写倡议书并进行了展评，完成教学目标达到了预期效果。 　听完课后，周晓光教研员与各位执教的老师进行了面对面的交流。她从谈教学设计到教改理念，从谈教师的专业素养到日常上课的教风，她精辟的点评和中肯的意见给了上课的教师莫大的鼓舞。 　　通过教研员下校听课，有效促进了我校教师教学能力的提升，我校教师会在反思中不断前进，用心教学。 “关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄”。在小学教育教学工作的道路上，注定风景无限而又崎岖漫长。