<p> 通过对于学生试卷做题情况的批改和查阅，总体掌握很好，但是也出现部分学生掌握不好，不能理解题目要求，没有按要求答题，出现答题过程不完整，抄错题数，从而计算错误扣分，还有计算做题时，粗心导致计算错误；解决问题中没有按照要求答题过程不准确导致扣分；画图题不用铅笔直尺画图，书写不规范等；计算的准确性和做题速度也需要加强。总之，这次检测来看，今后需要加强如下的辅导： </p><p>1、加强计算速度和准确率的训练。</p><p>2、对分数不太高的学生进行单独询问和解决疑惑，分析其原因，对症下药，逐个训练。 </p><p>3、画图题进一步训练，针对个别做错的学生进行辅导。 </p><p>4、应用题的辅导还要常抓不懈。 </p><p>5、及时表扬和鼓励这次检测有进步的学生。</p><p>6、对优秀生加强计算培养，做到会做的题不算错不失分，学困生加强基础题的练习，在自己的能力上得到提高，成绩上升，小组合作交流，互相讨论学习，解决部分问题，同桌一带一，帮助学习，共同提高。</p><p>7、除了引导学生坚持学习，还要积极对学生进行安全教育和心理辅导。</p><p><br></p>