东康新教育学校初中24班劳动实践活动随记

宁宁

<p>  说实话,作为一个班主任,又是主科老师,刚接到劳动实践活动安排的时候,我心里一直是抵触的。而且又临近期中考试,恨不得占用每一分钟让学生复习,更何况要“牺牲”一天的课程专门进行劳动。实在是“心疼”,可以说是十分抗拒。尤其是看到学生们在随笔里天天期盼劳动实践,总是“恨”他们不知道珍惜时间,不知道积极上进。我心里也想,这个实践活动不就是让学生在各个角落里“浪荡”嘛!</p><p> 直到23班班主任张丽红老师,津津有味地给我讲他班劳动实践汇报时,我开始期待这次的活动。我在想,我班孩子会不会像她说的那样“长大了”,我会不会像她那样说得两眼放光。</p> <p>  我就怕他们“小”,在外面没有心眼,光是偷懒,不好好干活,最后都说我这个班主任“教子无方”。活动前,我千说万说,一定要有干活的心眼,一定要遵守纪律,一定不要让后勤叔叔阿姨笑话咱们。</p><p> 第二天早上6点半,稷下大厅集合,孩子们进入各岗位开始工作。我不在他们身边,心里是战战兢兢的,总是不放心,怕他们“惹事”。</p> <p> 吃过早饭,我开始到学校各处找我的娃。保安处:南门有一个,还好,现在没事正在看书。东门两个,端端正正地站在门口。我问为什么不坐着,其中一个说:“据说校长一会要从这个门进,起码有个样子。”🤣状况还不错。</p><p> 我又去植物园,路上碰上两个男生,两个人弯着腰捡落叶,特别积极,见到我,一句“老师好”后就继续捡叶子。旁边的保洁阿姨说:“这两个娃真乖,干的特别好!”一下子,骄傲范起,不免在心里回复:“就是,我教出的娃肯定好!”全然忘了前一天还在为他们战战兢兢。</p><p> 到了植物园,两个女生在扫地,两个男生在帮师傅绑花,这两个男生嘴里“爷爷爷爷”就没有停过,而且干活特别勤快。“爷爷”让取个绳,一个飞奔出去,捡起绳子,又飞奔回来,真的是飞奔!这两个男生学习都比较慢,可以说是让老师很发愁的。但是此时,特别能说,滔滔不绝地给我介绍菊花品种,脸上那种自信,那种开心,我实在是想不出用什么词形容。</p> <p>  去了室内保洁、室外保洁、操场、学校大门口,最后来到宿舍。宿舍分男女两栋楼,我一层一层去找他们。给我印象最深的,是个女孩,穿上围裙,带上手套,拿上水管、扫帚,在冲洗厕所。我进去照相,立马闻到一股浓烈的“厕所味”,女孩没有嫌弃,笑嘻嘻地边冲边扫,不时还有水花溅到身上,这丝毫不影响她的情绪,还是笑嘻嘻地继续。</p><p> 后来,生活老师发微信说,孩子们干得特别认真,一定要在教室大力表扬。</p> <p>  汇报的时候,本来是让每个小组说一次就行,突发奇想,让每个学生都说。果然,工作了半天,他们装了一肚子的话。</p><p> 大部分都说的是后勤工作人员多么辛苦,要尊重他们,要尊重劳动成果。也有从自身反省的,谈到自己以前的行为很是不对,以后要改正的。</p><p> 有个孩子的话让我颇思考了一会,“如果我们只是这几天去尊重他们,过了一段时间,这种尊重会不会淡化?今天的热情会不会退去?”嗯,确实,长久地做一个有素质的人,真的是一件难事。</p><p> 一个小时没有汇报完,第二天我又用一节自由支配让剩下的同学完成汇报,自此,我班的劳动实践才算完成。</p> <p>  这几天,我一直在回想张丽红老师眼睛里的光。那应该是看到孩子们成长而欣慰、感动、自豪的光。我想,我给别人讲的时候应该也是眼中放光。作为班主任,心底里是真心盼着自己的学生成长,成才。哪怕只是一点点的改变,班主任都会激动到到处炫耀。</p><p> 孩子们长大了,不会让我处处操心。我想他们在干活的时候一定也想着“不能让班主任丢脸”。🙂其实,不只是我引领他们成长,更多的是他们成就我的“完美”。</p><p> 这个美篇我也是推翻了几个版本,最终才决定从自己的角度出发,来记录此次活动。以此来提醒自己:放开眼界,不断前行。</p>