<p style="text-align: center;">秋是赞美一季的硕果，</p><p style="text-align: center;">秋是奉献一生的落叶， </p><p style="text-align: center;">秋是醉人神往的根韵。</p><p style="text-align: center;">奋发向上，充实成熟，</p><p style="text-align: center;">绘一幅幅七彩的校园。</p><p style="text-align: right;">———题记</p><p><br></p> <p> 为加强我校教育教学管理，促进教研持续有序推进，尽快了解新进教师的课堂教学情况，促使新教师快速成长并融入我校的团队，积极创设“团结、和谐、安全”的浓厚课堂氛围，11月4日上午，我校开始了新进教师“见面课”展示活动。</p> <p> 第一位展示的是我校的周维丽老师，她的课题是《Section B 1（2a-3b）》。本课重难点突出，运用前中后3步阅读学习方法，结合学生实际，整堂课穿插中英文教学，采用学生小组PK的形式，激发学生的学习兴趣。整节课流程起伏有致，教学内容收放自如。</p> <p> 周老师课堂讲解思路清晰、语言精炼，整体大气洒脱，课中通过自制课件图片的帮助，逐步引导学生在情境中学习，能够听、说、读、写。学生思维活跃，积极性很高，师生互动环节完美和谐！</p> <p> 课堂中周老师自信沉稳，在幽默愉悦的氛围中对学生渗透着德育教育，孩子们是幸福的！</p> <p> 周老师对待课堂教学从容笃定，机智敏捷，给孩子们带来了不一样的快乐！也给我校的老师们带来了不一样的视觉盛宴！</p> <p> 课后，参与听课的领导、同学科教师针对周老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面认真点评。大家畅所欲言，指出本课亮点：讲授阅读课的新方法；对知识点的用法把握的很全面，大家对这两点达成共识给予了一致好评，都认为可以在我校的英语教学中推广新的阅读课教学方法。同时也指出课堂教学中出现的问题，如果时间允许，练习册可以再加点量，个别知识点框架后，再添加几个例句，学生可能会印象更深刻，下次重点讲解时，效果会更好。 </p><p> </p> <p> 孙校长对今天活动的顺利开展给予了肯定，对周老师以及我校英语学科的六位年轻教师的个人能力、专业素养给予了好评，希望大家互相学习，尽心尽力调动学生兴趣，以此来提高英语教学成绩，让学生爱学习，爱老师！</p> <p> 周老师为我校“见面课”活动，拉开了序幕，本次活动也为新进教师搭建了一个实践教学理念，锻炼教学功底、展示自身风采、交流教学心得的平台。 相信新进教师在我校这个团结奋进的集体中，必将不断努力，快速成长！</p>