共交流，集智慧，促成长，记西吉二小六年级语文组集体备课

西吉县第二小学常春刚

“工欲善其事，必先利其器”，教师想要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的，然而一个人的力量总是势单力薄，只有集各人之智慧，才会结成精髓！ 西吉县第二小学六年级组的语文老师们于今天下午第一节课在六年级组办公室聚集在一起，开展了本学期的第二次集体备课活动，本次备课主讲人是六年级组语文备课组长马文兰老师，参加人员是六年级组的所有语文老师。 　　新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，这不仅适用于学生，也同样适用于教师。通过集体备课，教师之间学会协作和分享，提高了工作效率，增加了课堂教学的知识含量。 为了上好一堂精彩的语文课，为了把“先学后教，自主成长”教学模式扎根于我们的课堂，收获更高效课堂，也为了适应教育改革的前沿策略，作为每个二小人都愿意且默默在实践，从备课的教案到课件，无不渗透着每个老师的心血：精心备课――集全组智慧进课堂实践――课后研讨第一次备课的收效与不足――再进课堂实践第二次备课成果。为了课堂教学得到实效，这样的循环备课教学，教学的路上遇见新课改，我们有信心，有决心去努力上好每一节语文课！ 　　最后，我们每个人的思维与灵感，穿过层层雾障，飞越千山万水，汇集到了一起，谱写出一个新的属于我们自己的篇章。 　　俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。 一个人走路可以很快，一群人走路可以更远，在教育教学路上，我们一直在做伴学习，绽放教学激情，共交流，集智慧，享资源，促成长！