<p> 教研室多年来一直秉承“以培促赛”的能手培养原则，改变一节课定乾坤的评选方式，树立重“能手培养”过程为核心的评选理念。</p> <p> 全旗第十五届旗级汉授小学教学能手旗级课堂教学视导，改变以往选手自主备课，教研员入校视导方式，采取“拟赛”式镇内集中视导的方式。视导过程和正式比赛一样：教研室统一确定课题，选手提前一天独立备课，镇内集中借班上课。这种模拟决赛的强压下的课堂教学展示，能使选手更客观、更全面地显现教学中存在的问题，教研员能有针对性地对选手进行指导。</p> <p> 本次视导共涉及语、数、英、音、体、美、信息技术、道法八大学科，83名选手参加拟赛课堂教学展示。本次视导将历时五天。为视导顺利进行，教研室从课题确定到时间安排，从听评指导到安全防范等方面都进行了精心部署。</p> <p> 11月4日，拟赛式视导在音德尔一小拉开帷幕。今天的视导共涉及语、数、英、音、体、美六大学科，25名选手进行拟赛式课堂教学展示。</p> <p> 课堂教学展示前，教研室分管汉授小学副主任贾楚漪同志组织召开了选手“赛”前工作会议。会上，贾主任明确了采取拟赛式视导的目的和意义。并对选手提出明确要求：独立备课自省难点；课堂展示反思缺点；指导记录思考提升点；自修专项突破瓶颈点。使选手明晰了如何在备课、上课及自修中有目的地进行有效提升。</p> <p> 会后，选手们进行了课堂教学展示。</p> <p> 课堂教学展示后，学科教研员结合课堂教学实际对选手进行了有针对性的指导。</p> <p>勤学如春之苗，不见其长，日有所增。惰学如磨刀之石，不见其减，日有所损。让我们先学成功者，再做成功者！教学的路上我们一路前行，共赢未来！</p>