<p>幼儿对玩具的兴趣是发自内心的，引导幼儿学习运用各种材料，通过贴，涂等多种方法，设计并制作自己喜欢的玩具，培养幼儿初步的审美能力，激发幼儿对手工活动的兴趣。</p> <p>看看爱动脑筋的宝贝们。</p> <p>老师已经装饰了几件玩具 ，看看老师用的什么材料来装饰的。</p> <p>在制作玩具的过程中，通过教师的传授制作方法，幼儿进行模仿设计。</p> <p>幼儿选择一些能操作，多变化的玩具材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿创造设计玩具。</p> <p>瞧，宝贝们细心，耐心地做手工了</p> <p>今天的作品已完成了。</p> <p>通过这次活动，使幼儿更深入的了解物品还有利用的价值，在这次活动中锻炼了幼儿敢于探索研究和动手动脑的能力，从而培养了幼儿的交往能力，并且在活动中知道了瓜子粘贴画利用，不乱扔垃圾污染环境，共同保护我们的家园。</p>