“星期三”再相约

<p style="text-align: right;">——记城区三小“相约星期三”学习收获微分享</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  时光轻烟般的流去,转眼又是深秋,“相约星期三”,我们又相约。10月28日、11月4日,城区三小先后分学科在新多媒体教室举行了语文、数学“‘相约星期三’学习收获微分享”活动,活动由教科室主任肖冰梅主持。</span></p> 语文篇 <p><span style="font-size: 18px;">  10月28日语文学习收获微分享,城区三小全体语文教师,黄陂桥中心小学5位语文老师代表参加。会上,</span>熊雅丽老师围绕“‘慧’教学‘活’语言”,从用教材教语文和聚焦语言实践两方面分享了自己的感受。教师要用智慧教学,利用好教材这个例子,教学时重视学习活动、学生的语言表达。教师要成为学生学习的共同体,从“教课文”变为“教语文”。</p> <p><span style="font-size: 18px;">  黄湘源老师</span>从武凤霞老师的《王戎不取道旁李》谈起,植根课例分享了指向语文核心素养达成的学习活动设计策略。她提到语文教学应重视学生的思维训练,关注学生的语言力和思想力<span style="font-size: 18px;">。</span>佘黎明老师的分享中谈到了教师的教学要让学习真正发生,每一堂课都能让学生有所收获!</p> 数学篇 <p>  11月4日数学学习收获微分享,城区三小全体数学老师,水东江中心学校副校长带领数学老师参加。会上,石婕老师以刘德武老师执教的《左右与东南西北》为例,分析其片段设计的科学性、艺术性,还谈到了自己在教学时与刘德武老师教学设计的相通与不同之处。</p> <p>  戴萍萍老师以实录还原课堂,以罗鸣亮老师执教的《负数的认识》为例,还原师生对话交流的情景,对教师的语言艺术,课堂驾驭,点拨引导进行分析。</p> <p>  何岚老师学用结合反思教学,分享了《百分数的意义》这一课的教学新理念,并从自己的案例开始,对比名师课例,发现、反思课堂最美好、最扎实的模样。</p> <p>  会后,城区三小教学副校长王伟对三位老师的分享进行了细致点评。至此,活动落下帷幕。</p> <p>  本次学习收获微分享活动为所有参会的老师们提供了一个相互学习的平台,六位教师的精彩分享获得了参会老师的一致好评,大家纷纷表示“将学以致用,把理论转化为实践,在实践中不断反思,在反思中不断前行!”</p> <p>编辑 <b>l </b>张媚 石婕</p><p>审核 <b style="font-size: 20px;">l </b>王伟 戴方军 </p><p><br></p>

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