一年级期中两情分析 <p> 考试是对已学知识的检查，而考情分析则是后期培优辅差和教学目标设定的基础。没有建立在考情分析基础上的培优辅差和教学目标，往往是空中楼阁。</p><p> 为了后半学期更好的教学，在期中考试后的第二天，安宁市实验学校一年级老师团聚一(4)班进行“期中两情分析”。</p> <p> 一年级主管教学的马海英副年级长宣布会议开始。</p> <p> 语文备课组长李吉梅老师分析语文考试情况。</p> <p> 数学备课组长梁星玲老师分析数学考试整体情况。</p> <p> 各班语文，数学老师分析各班考试中存在的问题，并针对问题提出切实可行的措施。</p> <p> 副年级主任马海英老师和年级长范雯雯老师针对本次考试做总体分析，并对老师们提出殷切希望！</p> <p> “单丝不成线，独木不成林”团结奋进的一年级未来可期！</p>