国培助力，洪城提升一一参加国培2020-江西省中小学优秀校长培训班学习纪实

烟阁中学

十月的洪城，天高云淡，阳光和煦，红谷滩头，生机盎然；艾溪湖畔，唯美如画。10月23日至11月5日，有幸参加了国培2020--江西省中小学优秀校长培训班学习，与来自全省各地的99位同仁一起学习交流，共促成长，既有友情的泽润，更有思想的碰撞。在这14天的学习时间里，班主任吴志民老师及班助叶晓婷老师给予我无私的关心与帮助，感谢您们对我的信任，推选我担任班长一职，让我在班级管理中得到了一次学习与锻炼。在江西师范大学心理学院的精心组织和安排下，本次培训学习课程丰富，内容充实，理论与实践相结合，既有专家教授的讲座，也有一线校长的经验分享，有参观名校的影子学习，也有影子学习的总结汇报，有学习日志的反思感悟，也有小组之间的交流讨论，有学校管理的实际探索，也有丰富的理论体系提高，有校园文化的特色建设，也有课程文化的浸润指导，一次学习，终身受益，这次学习，让我们开阔了视野，更新了理念，提升了解决学校管理实际问题的能力，我们将把学习所长，带回自己学校，在全省各地满结硕果，推动学校进步与发展。 我们的团队 我们的团队 第一天（10月24日），开班典礼，在开班典礼上作学员代表发言 主讲：项国雄（江西师范大学副校长）课题：《名师成长途径及方法》 第二天（10月25日）主讲：王树林 课题《践行（规范）为人师表》一一教师职业道德今昔谈 第三天（10月26日）主讲：雷万胜（江师大心理学院副院长）课题：新时代学校心理健康教育与学生幸福感提升 第四天（10月27日）影子学习:赴滨江学校参观学习 第五天（10月28日）影子学习：赴江西师范大学附属外国语学校参观学习 影子学习汇报交流 第六天（10月29日）主讲：唐日新（江西师范大学心理学院副院长）课题：中学校长的自我概念发展与心理建构 第七天（10月30日）文化体验：参观南昌八一起义纪念馆 第八天（10月31日）主讲：王黎明（南昌师范学院附中校长）课题：新时代学校管理的思考与实践 文体活动 第九天（11月1日）主讲：何小忠（江师大公费师范生院院长）课题：文化自信视域下的中西教育差异与差距 主讲：罗照盛（江师大心理学院院长）课题：大数据时代人工智能与人的心理发展 第十天（11月2日）主讲：朱斌（江师大附中副校长、滨江校区校长）课题：做清醒而坚定的教育行者 第十一天（11月3日）影子学习：赴南昌市第二十八中参观学习 小组交流学习 第十二天（11月4日）主讲：吴重涵（江西省教育科学研究所所长）课题：怎么认识和开展家校合作 第十三天（11月5日）结业典礼 班委与项目组老师合影 优秀学员颁奖 　后记：这次学习，让我有了更多的思考和认识，是一次成长的经历，清醒的认识到自己学校与优质学校的巨大差距，他们的办学理念与管理策略是我学习的傍样，通过与培训校长之间的交流，深感自己在学校管理的不足，兄弟学校的经验和方法值得我去借鉴和学习，站在学习的原点，更感受到自己肩上沉甸甸的责任，结合实际，有以下感悟：1、一个好校长就是一所好学校，校长要为学校发展谋篇布局，规划发展纲要，树立培养目标和育人理念，培养什么样的人，学校教育发展的方向是什么，有一个清晰的定位。2、一所好学校必须建立自己的理念文化，文化建设是学校的灵魂，文化兴校，文化育人，文化的精髓不拘泥于墙上、嘴上，应深入到学生的脑海，指导师生的言行，内化于心，外化于行。3、学校要有一套完整的育人体系，立德树人，校风建设至关重要，有好的校风才有好的教风和学风，教风和学风建设依靠制度建设、细节管理、过程管理、评价管理，教风的形成得益于教师良性的竞争意识，学风的形成得益于教师教学方法、教学态度和学生良好行为习惯的养成，校长是主导，教师是根本，学生是主体，三位一体，三联互动，促进教学质量提高。4、课程建设是学校教育的落脚点，只有加强课程建设才能取得源头活水，教师队伍建设，常规管理，校本教研，校本提升，师生评价，做到强基、活血、固本、提升。5、校长要有以人为本的教育情怀和人格魅力，校长要有管理艺术，用爱心激励师生共同进步，想师生所想，为师生而谋，用真心做教育！ 学习永远在路上，静心思考，重新定位，站在起点，努力高飞！