墨西哥草帽舞 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周三来啦，今天是个开心的日子,是一周的中间,今天大一班的老师和小朋友们又会碰撞出什么样的火花呢🔥！我们来回顾一下吧👏</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 今天梦涵老师和我们分享的乐曲名字叫做《墨西哥草帽舞》墨西哥大草帽已经成为墨西哥的象征，走进任何一个墨西哥传统市场，草帽摊点总是不可缺少的，大的、小的、红的、绿的、即使不买，光欣赏也是一种乐趣所在，那堪称是一种花花绿绿的视觉盛宴。那今天我们就用音乐来感受下吧！</b></p> <p> 还有了一次不一样的体验呢，听音乐画画，看看小朋友们超前的想法吧！💡</p> <p> 我们都能够根据音乐的节奏用自己的符号、或者线条来表现音乐🎵！好棒噢！为每一个大胆尝试的你们竖起大拇指👍👍👍</p> <p> 我们的小朋友还来进行了AB段的演绎，还告诉我A段是稍微慢一些的；B段是很快很快的！</p> <p> 还有创意十足的小朋友们真的听音乐🎵画出了一个草帽👒！我们是不是越来越有创意想法啦！！</p> <p> 音乐图谱是一种视觉符号，可以把音乐直观、影响、趣味的表现出来，在奥尔夫的音乐活动中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。</p> <p> 那小朋友们都熟悉了音乐的节奏和乐段，现在拿起我们的小铃鼓为他们配乐吧！</p> 运球突破🏀 <p> 中班我们就能拍一百多个球啦！那今天我们就来在拍球的基础上,挑战运球🏀，这一次可不是上次的合作运球噢！是障碍物a形运球!小朋友们都非常的期待自己能够挑战成功 !</p><p><br></p> <p> 运球动作是由 身体姿势、手臂动作、球的 落点、手脚协调配合四个环节组成。</p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 运球时既要使移动速度和运球速度协调一致，又要保持合理的动作节奏。能否保持脚步动作和手部动作协调一致，关键在于按拍球的部位、落点的选择和力量大小的运用。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 脚步移动越快，拍按球的部位越靠后下方，落点越远，拍按球及反弹起来的力量越大。运球时，手拍按球和脚步动作要保持一定的比例关系和节奏。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小朋友们都非常认真呢！看看我们标准的姿势</b></p> <p> 即使球掉了也没关系！我们捡起来再继续❤️❤️</p> <p> 有很多伙伴都在为我们加油打气</p> <p> 两三轮下来,小朋友们的运球姿势愈发的到位，掉球的小朋友也越来越少,逐渐掌握了人球平衡🌿</p> <p> 还有的小朋友连速度都加快了呢！真是聪明的孩子们呀！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 运球走是大班幼儿必须达到的动作技能之一，我通过自己的亲身体验，思考了孩子掌握动作技能由易到难的几个关键阶段，我们一起加油吧！相信你们每天都在进步着！</b></p> 幸福超市营业啦！ <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">小朋友们最期待的幸福超市</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">今天中午开业啦！！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">大早小超市的选区牌里就已经都是小朋友的名字啦！</b></p> <p> 超市里的物品琳琅满目，可都是小朋友们喜爱的呢！两个月我们小朋友辛苦赚到的钱今天终于有了用武之地啦！💡💡💡💡💪💪💪</p> <p> 超市里我们分工合作，小朋友们分工明确，售货员、促销员、理货员！小朋友们慢慢模仿着超市中叔叔阿姨的样子</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，寓教育于生活游戏之中。最开心的就跟着爸爸、妈妈上超市购物。上超市购物，选择自己所喜爱的东西特别感兴趣。通过小超市的货物、付钱的收银台、取钱的银行，模拟了一个生活化、真实化的超市场景，使幼儿自然地投入到活动中去。区域活动的创设，为幼儿提供了学习的机会，使幼儿在区域活动中不断完善、不断探索、不断努力。区域活动不但能促进幼儿对区域活动的积极性，而且还能激发幼儿对学习的兴趣。</b></p> <p> 快看看我们的宝贝开心购物吧！</p> <p> 合作是幼儿未来发展，适应社会，立足社会的不可或缺的重要素质。合作是人们为了一个共同的目的而进行的协调行动，他不仅是幼儿有效探索，也是学习不可缺少的条件。众所周知，区域活动不仅仅是一种幼儿受喜爱的游戏形式之一，也是发挥幼儿学习潜能的重要活动。我认为，区域活动更是培养孩子的合作意识，发展合作能力的重要途径。</p> <p> 来看看小朋友们的收获吧！一定忍不住和爸爸妈妈们分享了吧！</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 在有计划、有目的地组织幼儿活动时，让幼儿知道活动不仅只是一个玩，而需要二人或几个人合作共同配合、共同协商，同时完成一项任务，使幼儿在实践中学会合作。</b></p> <p> 花着自己辛苦赚到的钱💰相信这份喜悦一定是最珍贵的回忆吧👒👒👒</p> <p style="text-align: center;"> 今天的最后</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">想要分享我们金日的营业额❤️❤️❤️</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">550元!!</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">愿我的宝贝们</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">能够买到更多喜欢的东西</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">送给更多爱自己的人</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">希望能够有更多的小朋友来到幸福超市尝试不同的体验！相信你们在哪里都是最亮的🌟</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">你们是不是也和我一样在期待着明天呀！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"></b></p><p><br></p>