“创新导写”———叶才生老师莅临实验学校开展中考作文教研活动

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<h3>  为加强中考语文作文备考研讨工作,信宜市实验学校特邀请中山市象大教育创始人叶才生老师到校开展中考作文教学教研活动。<br>  2020年11月3日下午,实验学校全体语文教师及其兄弟学校的部分语文老师共聚在实验学校电教1室参加活动。</h3> <h3>  本次教研活动由刘贻炯副校长主持。他为大家介绍了叶老师:叶老师为原中山市纪中三鑫双语学校副校长,中国诗歌学会会员、广东校园文学委员、中学语文高级教师,教龄22年(10年小学、12年初中) 出版著作18部(教育专著9部、教辅著作6部、诗集3部);带中考6届,学生中考平均分110分,学生发表与获奖上千人次;2019年创办中山市象大教育。 <br>  本次活动分为几个议程:<br>(一)活动一(14:30—15:10):叶才生老师上作文公开课 <br>(二)活动二(15:20—16:50):叶才生老师作中考作文备考策略讲<br>(三)活动三(16:50—17:15):互动、小结</h3> <h3>活动一:叶才生老师上作文公开课<br>   叶老师上课的课题是《中考作文--创新导写》,整个课堂流程清晰,如行云流水。他课堂的基本流程如下:一、用张晓凤金句导入。二、你如何构思?三、知识导航。四、培养环境描写能力。归纳环境描写的方法:1.整段写景(有辽阔感);2.注意景物的密度,构成画面;3.善用动词,描写色彩、声音或景物细微的运动轨迹;4.景与人、景与情交融。 <br></h3> <h3>  叶老师的中考作文创新导写,及他幽默又富有激情的教学,令人焕然一新,眼前一亮,让与会师生受益匪浅。</h3> <h3>  叶老师充满激情地演绎着教研课堂, 出口成章,信手拈来,时而严谨时而幽默, 轻松自如地操控着课堂。 学生时而沉着思考时而认真回答时而放松大笑, 完全沉浸在作文学习的乐趣中。</h3> <h3><br></h3> <h3>活动二:叶才生老师作中考作文备考策略讲座 <br>  叶老师根据他的有效教学经验对中考作文类型进行了归类分析,他从真情真爱类、成长梦想类、社会百态类、美景状物类这几大类型作了全面、具体、细致的分析指导。除此以外,他还就作文结构训练分享了他的高效课堂做法:建立一篇高分作文审美标准(立意、语言、结构、重点段、书写......);掌握3-6种得高分写法,周末搜索素材或分组搜集。 </h3> <h3>活动三:叶老师与老师们互动、小结。</h3> <h3>  叶老师对老师们在作文教学上的疑问作出了详细且明确的解答。</h3> <h3>  整个教研活动的流程清晰,与会的师生陶醉在其中。</h3> <h3>  通过叶老师这次的教研活动,学生们收获了一节干货满满的课堂。 老师们受到叶老师的文化熏陶,对作文教学有了一个大的提升,醍醐灌顶,受益匪浅。</h3> <h3><br><br>图文:陈秀霞 莫秋菊<br>审核:刘贻炯 邱松<br></h3>

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