<p> 经过了春的期待，夏的守护，在这个收获的季节，实幼种植园里的柿子树上硕果累累！一颗颗熟透的果实，宛如一个个小灯笼，吸引着孩子们的注意。一片片橙黄不仅是幼儿园独有的深秋韵味，也是大自然赐予我们的教育契机！由此《探秘精彩“柿”界》班级课程活动应运而生，大一班的孩子们也开始了柿子的探秘活动……</p> <p> 在游园活动过程中，小朋友们的注意力全被那些挂满枝头的柿子吸引了…</p><p> 玥:“柿子好大啊！”</p><p> 诺:“它能吃了吗？”</p><p> 乐:“要不我们摘一个尝尝吧！”</p><p> 泽:“太高了，够不到啊！”</p> <p> 带着浓厚的兴趣，满满的疑问。我们本着追随儿童的理念，开展了采摘柿子的活动。</p><p> 说干就干……</p><p> 带上准备好的工具，我们出发吧！</p> <p> 采摘活动如火如荼的进行中……“老师，太高了够不着了啊！”泽泽突然说道。 玥:“搬个梯子爬上去！” 诺:“蹦蹦床弹跳跳上树去摘！”文:“用弹弓把柿子射下来。”轩:“做个采摘器，安全又轻松！” </p><p> 小小的脑袋里办法真是不少呢！最终我们决定用梯子。人多力量大，一起去抬木梯吧……</p> <p> 孩子们使出十八般武艺来摘柿子！</p><p> 希:“好高呀，我真有点害怕！”</p><p> 尧:“你别怕，我们在下面保护你！”</p><p> 孩子们用长杆、爬梯子，使出全身解数，只为摘下那高高挂在树上的柿子！</p> <p> 柿子摘回来了，接下来要干什么呢？</p><p> 东东：“好多柿子啊，有多少呢？”</p><p> “有一百个”“我觉得有两百个”“我觉得有很多很多”……那我们一起来数一数吧！</p> <p> “这个是橙色的”“这个是黄色的”“这个的屁股是黄色的，尖是橙色的”……我们都是小小科学家，分类可难不倒我们！</p> <p> “好多的柿子啊，我们的都是尖柿。”“我刚看到大三班的柿子好大啊！”“老师说，好东西要分享！我们可以送他们一些，然后交换一些他们的啊！”这不，拿起筐子装上柿子，我们便踏上了分享、交换柿子的路……</p> <p> 那柿子还有这么多，可以做什么呢？</p><p> 诚:“还可以做柿饼。”</p><p> 良:“我在老家见过做柿饼。”</p><p> 帅:“我们摘的柿子有硬的，有软的，哪个才能做呢？”</p><p> 阳:“爷爷说要用硬的柿子才可以做柿饼，而且还要削柿子皮。”</p><p> 我们都没有削过，还是请杨老师教我们吧！孩子们看的特别认真，削的很仔细！</p> <p> 我来试试，我也来！不一会儿，削好了一篮子的柿子，但不能就这样放着啊！</p> <p> 姗:“得把它挂在架子上！”</p><p> 宇:“可我们都不知道怎么样挂呀？”</p><p> 杰:“我来试试……”</p><p> 然:“你要使劲呢，要不就插不到里面，柿子就会掉下来。”</p> <p> 刚刚把柿子挂在架子上，但怎么让柿架穿过绳子呢？问题一直出现，但绝不影响孩子们火热的讨论。</p><p> 我来试试，终于问题解决了🔑</p> <p> 经过近一个小时的奋斗！瞧！一串串红灯笼在孩子们的手中已经挂起。</p> <p> 博：“老师，这个柿子裂开了！”</p><p> 一个发现吸引了更多的小朋友！“好软啊，可以吃吗？”在得到老师的允许后，拿起刀叉，开吃！</p><p> “还有水果柿子呢，也是甜的！”旭说道！继续开吃吧……</p> <p> 东：“老师，这个感觉坏了啊！”奕：“没坏，它是甜的！”一刀切下，惊喜不断！婷：“老师，好像一朵花啊，好漂亮！”于是，吃完柿子的他们又开始了切柿子，观察、解刨柿子的探究……</p> <p> 小小的柿子，大大的奥秘！关于柿子的探秘之旅仍在进行中，敬请关注……</p><p> </p>