<p> 弹唱是灵动的语言，多彩的画面，生命的律动，是幼儿园教师的教学基本功之一，本着“互相切磋技艺，提高技能水平”的原则，鼓励教师积极参加教学基本功的练习，促进教师专业技能的进一步提升，给老师更多的展示自己的机会，为此我园开展教师弹唱展示活动。</p> <p> 赛前各级部教师共同研讨配奏、调式节奏分析，每位老师都积极准备，认真练习，利用课余、双休日时间勤学苦练。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教师先抽签决定比赛顺序,按顺序进行弹唱展示。</span></p> <p> 小班组的教师节奏准确、旋律流畅、指法正确、对作品具有一定的表现能力，演唱与伴奏配合默契、吐字清晰,演唱赋有感染力。</p> <p> 中班组的教师准确把握了歌曲的调式、节奏与感情色彩，气宇悠扬的钢琴声缓缓益出，歌声婉转动听，突出了歌曲的情趣，彰显了中班教师扎实的专业基本功。</p> <p> 大班组的教师能够准确地把握歌曲音乐风格，旋律流畅，弹唱姿势自然大方，演唱吐字清晰，感情处理得当，在力度控制适当的同时，适时融入情感与演奏技巧，具有一定的音乐表现力与感染力。</p> <p> 活动结束后，毕园长对此次弹唱活动进行了总结：钢琴弹唱是幼儿教师必备的基本功之一，我们举行此次弹唱活动就是为了进一步提高教师专业水平及综合素质，更好提高教师钢琴弹唱技能，建立一支高素质的教师队伍，促进我们老师的专业化成长！</p> <p> 我们教师的弹唱活动结束了,但我们的教育不会停止,学习更不会停止，我们将会有的放矢的提高教师基本素质及业务水平,逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。</p>