潍坊市高中音乐优质课展评在文山中学举行

谢小鱼

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　　“欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件”——梁启超。

　　为进一步培育学科课改典型，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，11月3日，潍坊市2020年高中音乐优质课堂展评活动在文山中学报告厅举行。
　　参评选手自定课型，自选年级，集中授课，由潍坊市各县市区音乐教研员和部分学校业务干部组成评委，结合课堂效果进行打分，评定奖次。

上午7：55分，临朐一中辛晓鹏老师的《中国近代音乐1》正式拉开比赛帷幕。

　　年轻帅气的辛晓鹏老师，从学堂乐歌进入，用歌曲《黄河》和《问》引领学生分析音乐要素，感受《中国近代音乐1》的时代特征，引发学生对人生的感悟。其间，更是以一曲弹唱《南山南》赢得学生的阵阵喝彩。

　　巧合的是，龙城中学焦晓鹏老师的自选课题也是《中国近代音乐1》，同一节课接踵而来，同课异构，各呈风采。焦老师的课注重音乐历史发展，以音乐为载体，阐述中国近代音乐的产生背景及音乐特点，思路严谨，分析细致，表述流畅，在座老师们纷纷表示受益匪浅。

　　一首古琴曲《竹枝词》把我们从烽火狼烟的“战场”带回到了麟祥凤瑞的古代宫廷。古琴悠扬声声慢，八音和鸣奏古风，寿光现代中学桑晓玲老师的《中国古代音乐1》，诗词与音乐交相辉映，带领同学们切实感受了中国古代音乐的魅力及其深厚的人文内涵。

　　伴随着文化的发展，音乐艺术在不断演变的文化语境中逐步融合，青州教研室脱莹老师带领同学们用唱念做打学京剧，了解京剧起源发展，感受生旦净丑角色，体验京腔京韵京味。老师教的怡然自得，学生学的酣畅淋漓，精彩的课堂引发现场阵阵掌声。

　　最后一节，安丘二中李燕老师的《非洲、美洲民族民间音乐》，课堂气氛活跃，学生参与度高，小组展示各显其能。欢快的鼓乐，热情的舞蹈，让大家感受到了强烈的异域风情。

　　赛后，评委组和评审组专家对本次赛课进行了点评。潍坊教研室冯雷老师做出总结性发言并提出指导性意见。冯老师指出，音乐鉴赏的课题表述要清晰、具体；学习目标的指向性要明确；课堂要以聆听音乐为主，教师宜重视对音乐作品二度创作的鉴赏，选择不同版本的作品进行对比聆听，落实学生学习鉴赏音乐的方法，增强学生鉴赏音乐的能力。

　　潍坊市各县市区高中音乐教师踊跃参会听课，灵动高效的课堂让老师们受益匪浅。

　　本次优质课展评圆满结束，为全市高中音乐学科教师搭建了交流学习的平台，有助于促进教师成长，助力教师发展。

音乐是人类情感最好的载体，艺术正如生活那样，它是无穷无尽的，艺术真正的意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。