<p> 心之所向，同行致远，异曲同工， 精彩纷呈。 为进一步加强学科建设，提升教师专业素养，促进课堂教学高质高效，2020年10月12日至10月27日，上党区实验小学开展了说讲评系列教研活动，学校教研室统筹安排，各年级积极响应，各学科同课异构。老师们精心备课，认真上课，用心观课，有效评课，充分展现了实小教师奋发有为的精神风貌。</p><p><br></p> <p> 老师们在课堂中把践行博雅课堂四五六教学模式体现得淋漓尽致，教师不仅是组织者、合作者、引导者，更是与学生的心灵沟通，激发了学生的求知欲，不仅让课堂更加生动，更让教学充满生机，让学生充满学习的活力。</p> <p> 教学中，每位作课教师紧紧围绕目标精心设计问题，以问题引领课堂，把学习的自主权交还学生，激发学生学习兴趣，解放学生的思维，让学生从每一堂课上都不仅有知识的收获，更有个性的体验与发展。 </p><p> 孩子们在课堂上积极参与，认真思考，还有的孩子放飞自我，大胆展现自己，不但说一说，还要演一演呢！</p> <p> 思维碰撞，交流成长，讲课活动结束后，所有授课和听课的老师齐聚一起，开展了说课、评课活动，让大家在活动之后不断沉淀，形成各自的教学风格。在独立和集体备课的基础上，大家在一起交流困惑，反思自己的课堂，在“异构—交流—研讨—反思—创新”的螺旋式进程中互相比较、互相学习、取长补短、共同提高。</p><p><br></p> <p> 经过激烈的角逐，李琳、王蕾、郭月、郭敏、常群、李玲玲、郭莹莹等25位教师被评为校级“教学能手”。</p> <p> “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，作为改革创新奋发有为的新时代教师，应该既志存高远，又脚踏实地；既学习思考，又勤于实践；既不怕失败，又永不放弃。从大处着眼，小处着手，夯实自己的基本功，通过课堂反复打磨提升自己的教学水平，提高教学能力。在实小这个温馨的大家庭里，在互帮互学中共同进步，向更高更远处迈进……</p><p><br></p>