<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">临近期末考试，各个班级，各个学科都在紧锣密鼓地进行着全面复习，本周二八年级英语组就如何在有限的时间内系统复习展开讨论，共同走进八（5）班，由陈淑娟老师为我们带来了一节精彩纷呈的复习示范课。</b></p> <p>课堂伊始，陈淑娟老师指导学生利用课件进行复习，学生们根据罗列的重点短语、句型，同桌之间互相练习，学习氛围浓厚！</p> <p>陈淑娟老师制作的精美课件为学生的有效复习助力，流程清晰，环节紧凑，使学生从整体上系统地掌握教材重点，学生练习地津津有味。</p> <p>利用精美的图片引领学生复习重点词组及话题</p> <p>通过思维导图引领学生梳理教材文本，学生分别从Mickey的外貌、出现、受欢迎的原因等方面，根据问题复述文章，学生参与性较高。</p> <p>针对学生的掌握情况进行当堂检测，对复习内容进行练习，并带领学生一起核对答案，对不同答案进行讨论，体现了高效的讲练结合。</p> <p>八年级英语组全体老师认真聆听，收获良多！</p> <p><b>陈淑娟老师的复习课以生为本，引导学生自觉主动学习，罗列知识清单，明确思维导图，同时循循善诱，鼓励与引导相结合，是一节非常成功的复习示范课，生动地展现了有效复习的课堂教与学的路径，为教师们研究复习教学模式起到了引领和示范的作用。</b></p>