<p style="text-align: center;">深秋，携暖阳，天色温润;</p><p style="text-align: center;"> 相约，校领导，聚焦课堂。</p><p><br></p> <p> 廉州镇第一届小学校级领导课堂教学比赛开赛了,来自各小学校级领导参加了比赛。</p> 备课 <p> 廉州镇第六小学黄露副校长参赛，执教的是五年级上册14课《圆明园的毁灭》的第二课时。</p><p> </p> <p> 赛前，黄副和教导处周至群主任认真研读教材，反复修改备课。</p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p> 五年级的郭祥秀老师，认真跟黄副校长说课。</p> <p> 教导处梁主任专业指导课件制作。</p><p> 大量形象、直观的多媒体课件，圆明园视频，可以使学生在脑海中再现圆明园昔日的辉煌壮观，从内心真切感受到圆明园是艺术的瑰宝，建筑艺术的精华。</p><p> </p><p> </p> 试教 <p> 一次、再次试教。</p> <p> </p> 磨课 <p> 试教后再磨课，在智囊团的帮助下，不断修改教案，精益求精。</p> <p> 马校长也出马了，提出了专业的建议，和黄副校长一起磨课。</p> <p> 磨课，才能赋予课堂第二次生命。一堂真正意义上的“好”课，其实是一个不断否定、不断完善、“众里寻她千百度”的过程。</p> 赛课 <p> 课堂上 黄副先播放影片《火烧圆明园》片段，激发学生对侵略者的憎恨，在情感的爆发点引入最后一段的学习，学生带着痛惜、仇恨读这段话。学生切实感悟语言规律，体会作者怎样传情达意，使学生情有所感， 理有所悟，再次唤起爱国热情，惋惜、痛恨之情，从而更进一步体验情感，与作者产生强烈共鸣。</p> <p> 黄副校长设计拓展阅读，赏析名篇，介绍诗人闻一多及《七子之歌》创作背景，指导课后阅读，并引出课文主旨:勿忘国耻，振兴中华，少年当自强！</p><p> </p> <p> 整节课环环相扣，教师充满激情的话语，充分激发学生情感与学习热情，的确是一节好课！</p> 赛后 <p> 课后，学校领导和黄副校长合影留念。</p> <p> 廉州镇第一届校级领导教课比赛圆满结束了，此举旨在进一步促进校长关注教学,更好地发挥校长的专业引领作用。</p> <p>撰稿：周至群、吴承丽</p><p>编辑：吴承丽</p><p>审核：学校领导</p>