“以赛促研，共同成长”——濂溪区中心幼儿园（本部）集体赛课精彩回顾

濂溪区中心幼儿园

“教育是技术，更是艺术。”为了进一步提高我园教师的专业素养和教学能力，10月13日至16日，濂溪区中心幼儿园（本部）开展了为期一周的赛课活动，本次赛课分两种形式，其中教研成长组老师以“公开课”的形式，教研精英组的老师以“说课”的形式开展本次活动。旨在通过以赛促研的方式，“磨炼”教师，有效提升老师们的专业能力和教学水平，从而保证我园优质的保教质量。老师们接到赛课任务后就开始积极投入备课、研讨、磨课中，制作多媒体课件，忙得不亦乐乎。赛课圆满结束，回顾赛课过程大家都觉收获满满，不虚此赛。 教研成长组 教研精英组 　　首先，让我们一起走进“公开课”的课堂：本次赛课综合五大领域，每位教师根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具准备到活动过程的组织，都做了精心的准备，活动突出综合性、可操作性。小朋友们对课程内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，体现了幼儿的主体性，教师的主导性。 小班语言活动《我的五官》——小一班：萍萍老师 小班健康活动《我爱我的身体》——小二班：婧婧老师 小班科学活动《穿新衣》——小二班：月月老师 小班科学活动《方糖不见了》小三班：菲菲老师 中班健康活动《水果沙拉》——中一班：朵朵老师 中班语言活动《粗心的小耗子》中二班：小鱼老师 中班科学活动《颜色变变变》——中三班：晶晶老师 大班科学活动《鸡蛋宝宝浮起来了》大二班：慧慧老师 大班语言活动《老鼠嫁女儿》——大三班：七七老师 　　接下来，是精英组老师们的“说课”比赛。说课中，每位参赛教师都表现出积极饱满的精神状态，展现出幼儿教师的靓丽风采。大家能够围绕教学内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行生动的演示解说，充分展示了自己学习理论、研究教材和设计教学的能力。 大班健康领域说课《多吃蔬菜身体棒》——大二班：白雪老师 中班绘本故事《小猪变形计》——大一班：糖宝老师 托班语言领域《我喜欢的水果》——托一班：琳达老师 大班语言领域《甜蜜的回忆》——大三班：林夕老师 大班社会领域《地球妈妈生病了》——大一班：糖果老师 中班音乐领域《拔萝卜》——中一班：雷雷老师 中班语言领域《小蜗牛的微笑》 ——中二班：丹丹老师 中班语言领域《别说我小》——中三班：丽丽老师 　　本次活动由三位园长作为评委，本着公平、公正、公开的原则，给予本次活动进行了精彩的点评，并评选出了优质课：成长组“公开课”获奖名单第一名：慧慧老师《鸡蛋宝宝浮起来》第二名：小鱼老师《粗心的小耗子》精英组“说课”获奖名单第一名：林夕老师《甜蜜的回忆》第二名：糖果老师《地球妈妈生病了》 　　本次教研活动的价值正在延伸，教育的意义正在发酵。濂溪区中心幼儿园（本部）中的学习者并不仅仅是幼儿，教师也是在不断汲取专业理论与实践经验中进行提升的学习者。我们追随幼儿的脚步，为幼儿前进的道路点亮；走进幼儿的心房，为幼儿学习的藤蔓支架。