坦渡中心幼儿园――“自己的事情自己做”活动倡议书

陈凌芳

亲爱的家长朋友:我国教育家陈鹤琴先生说:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。为了让帮助孩子养成良好的行为习惯，我们坦渡中心幼儿园发起“自己的事情自己做”21天习惯养成打卡活动。我们真诚地邀请您参加本次活动，陪孩子养成良好的行为习惯。具体的活动事项如下:一、活动时间2020年11月9日~11月29日，连续21天。二、活动对象全园幼儿和家长。三、活动规则1.家长每天让孩子自己的事情自己做，比如吃饭、刷牙、穿衣服、收拾玩具等，和一些力所能及的事情，比如：帮爸爸妈妈盛饭、收拾桌椅等2.每天晚上10点前，将孩子自己的事情自己做的照片或视频发至您的微信朋友圈，并写上:大家好!我是xxx(幼儿姓名或小名)，正在参加坦渡中心幼儿园“自己的事情自己做”21天习惯养成打卡活动第×天,今天我自己xxx，请大家一起见证我的成长吧!如下图： 👉👉👉坚持完成打卡的宝贝我们会颁发奖状和奖品哦👏👏👏 💕️一、培养孩子自己的事情自己做的意义从小培养孩子自己的事情自己做,自己的东西自己管,自己的生活自己安排的自我管理习惯,能增强孩子心智的独立性,目的性和计划性,不仅能培养幼儿的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯,也培养了幼儿的自我服务能力和社会适应能力。无疑对提高孩子的生活能力有着很大的帮助。 💕️二、让孩子铭记这句话:“我是家庭的一员,干家务、做力所能及的事情是我的责任。”①培养幼儿家务劳动的意识培养幼儿家务劳动的意识,要从幼儿观察爸爸、妈妈、奶奶在家做家务的情形开始,慢慢地幼儿知道了在家里要做哪些家务,是怎样做的。要让幼儿知道和懂得做家务劳动的重要性和必要性。从而培养幼儿家务劳动的意识。②培养幼儿家务劳动的兴趣兴趣是最好的老师。兴趣在每个人的学习过程中占有很重要的地位,是首要因素,让幼儿喜欢参加家务劳动活动,如在家适当地帮助爸爸、妈妈做些力所能及的家务劳动,这样不仅幼儿尝到了劳动的喜悦,同时幼儿的家务劳动能力也得到了充分的发展,也可让幼儿学到各种家务劳动的本领。 ③培养幼儿家务劳动的习惯培养幼儿良好的家务劳动习惯,要运用恰当的方法,循序渐进,不能操之过急,不要叫孩子干他们力所难及的事,因此必须充分利用幼儿的一日生活。如吃完点心后可以让幼儿自己尝试洗杯子,中午就餐时让幼儿分发碗筷,让幼儿帮助擦桌子、扫地、倒垃圾,尤其是午睡时让幼儿自己折叠、整理好自己的衣物,午睡起床后让幼儿自己铺床叠被,让幼儿与妈妈一起整理家等等。一系列的家务劳动便很自然地穿插在幼儿的一日活动中,培养了孩子积极负责任的习惯,及纠正生活和学习中的不良习惯,让孩子学会自己的事情自己做。 ④培养幼儿家务劳动的能力儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,凡事喜欢说“我能”、“我自己来”喜欢自己去尝试体验。父母要珍视孩子的这种独立愿望,并抓住这个关键期,鼓励引导孩子做些力所能及的事,如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理玩具等。注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力。如要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他独立的自理能力。培养孩子自己的事情自己做,有利于培养幼儿的情操,锻炼幼儿的动手能力,发展幼儿的思维能力。 💕️三、培养孩子自己的事情自己做的方法不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好。千万不要做包办父母,放开手为孩子创造做事的机会和平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。父母应该从哪些方面做起呢?(一)要求孩子学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲,洗自己的小件衣服等;能初步搞好个人卫生;能穿脱衣服,系鞋带。(二)让孩子自己整理玩具物品在自我管理中,收拾整理玩具物品是非常重要的一环。要让孩子意识到收拾玩具是自己的事,父母只是帮忙而已。父母可以为孩子的玩具和物品准备一个专门的放置地方,让孩子知道这些东西各有各的“家”,每次玩完用好都要送回“家”去,能对自己的玩具和学习用品进行分类整理和保管。父母要尽可能地用游戏的方式吸引孩子参与收拾整理,并坚持不断强化,最后形成习惯。🎀️总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。