<p>在现实世界里，可以说是数学知识无处不在，生活处处蕴含着数学的魅力。基本无论大到宇宙星系，小至生物微粒及人类所处事宜都散发着数学的气息。然对于小学生来讲，怎样才能切实让他们感受数学的魅力，体验数学的乐趣呢？让我们一起走进外实小“美的课堂”教学展示活动，看看我们的数学教师如何通过“美教美学”，让生活真正融入数学课堂！！</p> <p>商健健主任主持，并介绍了讲课教师的基本情况和授课题目。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">第一部分：新手过关课</b></p> <p>王璐老师和张文剑老师是今年刚刚走进外实小的青年教师，两人担任同头课，共同教授一年级三个班的数学课程。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">第二部分：盘彩融合课</b></p> <p>张艳蕾老师执教三年级上册的《计算简单经过时间》，利用数学绘本《我的一天》为引线，通过让学生查找每幅图中的数学信息，帮助消防救助员制作执勤日志，利用彩盘制作钟表面，计算两个时刻之间的经过时间。整节课节奏紧凑，张老师注重让学生说清计算方法，并提倡多种思路解题，使数学与实践相连，并能使学生感到数学就在身边，表现数学的亲切感，解决问题，展示数学的魅力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">第三部分：示范引领课</b></p> <p>郭璟老师执教六年级上册《圆的认识》，打破常规，以游戏“套圈”为切入点，提出问题“如何公平公正的让每一位选手套圈”，让学生讨论得出围成圆形才公平，渗透圆的特点。郭老师轻松而又严谨的课堂语言，让学生通过动手测量等活动突破了教学的重难点。本节课最大的亮点是小视频“如何不用工具画圆”，以及结合本校盘彩特色的圆在生活中使用，让学生在自己所熟悉的环境中学习数学知识，感受数学的魅力。这样也将使学生更容易获得数学新知，培养他们的数学兴趣爱好和数学的思维方法。</p> <p>张迎九校长，张丹丹副校长，商健健主任，对本次展示的课程做了精彩点评，并对数学课堂今后的教研指明了方向：立足本学科的特点，结合学校的“美教美学”，融合盘彩特色，继续探索数学绘本课和阅读课。</p>