<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 庚子之秋,景气和畅。宜铺排纸笔,研墨挥毫。11月2日—4日,</span>江西省小学书法优秀教学课例现场展示交流会在吉安市吉州区石阳小学大校场分校举行。省教研室主任杜侦、省教研室小学语文教研员徐承芸及各市教研员、300多位书法教师参加了本次活动。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 江西省教育厅教材教研室主任杜侦莅临现场,并为活动开场致辞。他指出,为了传承优秀传统文化,培养有知识、有文化、有底蕴的孩子,特举办此次活动。同时他强调,书法教育事关青少年的健康成长,也事关书法教师的成长,希望老师们认真对待,认真上好每一节书法课。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 现场座无虚席,参赛展示交流的老师们可谓尽展风采,凭借扎实的书法素养、精心的课前准备、精彩的课堂表现,为大家呈现了一道道营养丰富的文化大餐。</span></p> <p> 一花一鸟总关情,一草一木皆风景。赣州市厚德外国语学校的王旖老师的《颜体集字练习——见贤思齐》教学从“贤”字结构、笔画、笔法的指导入手,引导学生举一反三,完成其他三字的教学。培养了学生观察能力,分析能力,突出学生的主体地位,扎实有效的教学令大家受益匪浅。</p> <p> 欲穷千里目,更上一层楼。吉安市吉州区石阳小学夏侯超茜的《欠字旁》通过读、写、改三个主要环节,从独体字、偏旁到例字层层递进的教学模式,运用小组合作探究的教学方法,让学生轻松掌握了欠字旁的书写技巧。夏老师最后结合师生书法作品展示鼓励孩子们学习书法要更上一层楼。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 礼之用,和为贵。新余市新钢一小严小红老师给大家带来的是《禾字旁》的书法教学。生动形象的“禾”字的演变过程,把学生带入了一种浓浓的艺术氛围,激发了学生的学习兴趣。做到了“课伊始,情亦投,趣亦生”。读帖、书空、教师示范、描红、临写、复临,环环相扣,是一堂扎实有效的书法教学课。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 字无百日功。抚州市东乡区实验小学艾悦妮老师执教的是《撇的写法》。教学中,艾老师通过引导学生对比长撇和短撇的起笔、行笔、收笔的书写技巧,总结出善于找规律,学会总结与归纳是学习书法的好方法。视频的播放、背景音乐的渲染,让学生始终沉浸在浓浓的艺术氛围中,陶冶了学生的艺术情操,激发了学生对传统文化的热爱。</span></p> <p> 幸得有你,山河无恙。宜春市上高敖阳小学温小艳老师带来的是《羊字头》教学。温老师通过讲解汉字的演变过程,让孩子们感受到了不同汉字的美。观察、示范、临写,学生初步学会了两种不同形式的羊字头。书法作品的小创作,渗透了德育教育,增强了孩子们的民族自豪感。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 知行合一。景德镇市第十一小学的徐珊老师执教是《竖弯钩》。徐老师在传统文化的教学中创新地使用了现代教育技术手段,提高了课堂教学效率。课堂中,徐老师竖弯钩和生活中的“认识并理解颜体竖弯钩的形态特征与书写要领”相联系,让学生感受到了竖弯钩的魅力。徐老师对孩子书写姿势的要求也给我们留下了深刻的印象。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 一挥展神韵,一笔书传承。萍乡市师范附属小学段钘老师带来的是《全包围》的教学。段老师在教学中注重方法,讲究策略,形式多样,让学生掌握了全包围结构的特点和写法,领悟了书法的魅力。通过读帖,单钩临写、比对、临帖,提高了学生的观察力及鉴赏能力。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 写好中国字,做好中国人。鹰潭师范附属小学姚蔓云老师执教的是《横撇》。姚老师通过讲授、示范、演示等教法,认识横撇的形态,明确运笔过程。初步培养学生观察能力,分析能力和模仿能力。</span></p> <p> 见字如面,字如其人。第一天下午最后一节课是吉安市吉州区仁山坪小学的王颖老师执教《“女”字旁》,王老师以豫剧“谁说女子不如男子”激趣导入。深入浅出地带领学生了解“女字旁”,掌握“女字旁”的书写规律和带有“女字旁”字的书写要领。王老师热衷于提高书法教学技法同时,不忘体悟中国文化精神。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 文化传承,生生不息。来自上饶市第一小学三江总校的林思老师带来的是《短撇》的教学。林老师从啄木鸟在树洞里的图片引导学生猜测笔画“短撇”的学习。分析短撇的书写要领,到短撇在“仁”字里的应用学习,书法技巧在她的嘴里娓娓道来。温文尔雅的林老师,认真练习书写的孩子们,让我们真切的感受到了笔墨丹青之间尽是文化血脉的延续,我们必须传承弘扬。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 一事精致,足以动人。九江市九江小学的骆逢朝老师执教的是《竖弯钩》。骆老师的课堂,行云流水。从如何读贴如何分析结构再到怎么点评都在无形中渗透进学生的思想里。圆转的笔法,中锋的运笔,让学生知其然,更知其所以然。骆老师在整个教学过程中,还注重引导学生把字写得一次比一次有进步,体现了书法教学习字过程的指导。最后地图的展示,人名的张贴及介绍,很好激发了学生对中国传统文化的热爱,对家乡的热爱。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 中华儿女,任重道远。南昌市建才学校蔡煜欣老师《以横画为主笔的字》的教学,以书写训练为主体。循序渐进地将笔画训练,范字欣赏与描写,练字创作集于一体。通过、观察、评价等手段提高了学生的观察力,欣赏力。蔡老师的书法课堂以美为媒,演绎了汉字的大气美观,让在场师生们受到了美的陶冶,增强了孩子们的民族自豪感和责任感。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 清水出芙蓉,天然去雕饰。共青城江益镇中心小学龚家林老师执教的是《单人旁》,课如其人,朴实无华却又扎实有效。龚老师在课堂中注重关注学情,紧紧围绕“四看”展开教学。环节设计一气呵成、举重若轻,指导细节到位,表述专业准确。深入浅出地讲授、范写,无不体现了龚老师扎实的基本功。</span></p> <p> 本次活动除了现场观摩外,还有1.69万人线上通过网络直播实时观摩了活动。</p> <p> 省教研室教研员徐承芸和吉安教研室教研员周韩林对本次展示活动进行了精彩的点评。他们肯定了优点:教师书写基本功有进步,教学目标明确,教学环节清晰,书道结合,立德树人,既关注的书写要领,又注重了传统文化的渗透。同时两位专家也给老师们提出了合理的建议:要用好教材,依托教材,把握重难点;文化渗透需要进一步加强,培养文化气质,树立文化自信;兼职书法老师要通过学习提高自己的书法素养;倡导激趣为先,细致指导,弘扬文化。</p> <p> 教师应当是书法的传承者,书法课堂应当是经典绵延的长廊。此次活动只是书法教研的开始,老师们将在书法教研路上不断探索、不断钻研,努力提高自身专业素养,让书法艺术潜移默化地陶冶学生的心灵、提高学生汉字书写能力,让书法这一中国传统文化植根于师生的心中。</p>