秋天是诗意的季节，是浪漫的季节，也是收获的季节。11月3日，武陵区2020年新晋数学教师怀着满满的热情相聚卫门口小学，开展第三阶段数学组的示范教学引领活动。小小的爱心，大大的赞，灿烂的笑容，美美的心情，让我们一起走进这次的活动。 孩子们坐得端端正正，带着甜甜的笑容，静静等待着与授课老师一起进行一场有趣的数学之旅。 谢铭老师担任本次活动的主持，笔直的身躯，阳光的外表，谢铭老师用干净利落的开场白宣布此次活动开始。 第一堂课是由育英德景园小学的张芳平老师为我们带来五年级的《用字母表示数》。《用字母表示数》是学习方程及代数的主要基础。张芳平老师将年龄问题贯穿始终，整体设计完整，每一步连接非常顺畅。问题设计巧妙而有开放性，启发学生的发散性思维。循循善诱，引领学生一步步思考，注重互动交流，充分调动了学生的积极性，课堂非常活跃…… 无论从哪一方面来看，张老师的精彩课堂都让我们有深深的感触，值得我们反复咀嚼和学习！我们不禁感到听一堂好课真是一场精神的享受！ 第二堂课是由东风小学的邓阳老师为我们带来六年级的《数学思考》。数学是人类的思考中最高的成就，邓老师的这堂课将数学思考中的化繁为简以及归纳推理的思想充分展现，从撕纸的动手操作开始，到数形结合，设计巧妙，方式多样，并且思维缜密，逻辑性强，这样的教学引导让学生的数学素养无形中得到了提高…… 邓老师的课堂内容丰富，但是课件十分精简，这又从形式上体现了“化繁为简”的提炼归纳的思想，邓老师力求让每个学生有发言和锻炼的机会，这也是我们新老师在平时教学中应该重视的地方。真是处处都有学问，我们需要学习的还有太多太多！ 接下来是代志宏老师的精彩讲座——《综合与实践》教学思考与建议。代老师对张老师和邓老师的课堂展示进行了精彩而精炼的点评，在讲座中又从低段到高段的举例，明确活动的目标，提出解决问题的方法。整个讲座代老师语气平和而亲切，金句频出，饱含智慧，清晰易懂，让人豁然开朗…… “用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界”数学无处不在，数学有美感有深度，数学是一种别具匠心的艺术。 在充分的学习、感悟后怎能缺少思想的碰撞，各位新晋教师经过激烈的讨论和头脑风暴，向三位老师表达了今天的感受，提出了疑惑，三位老师认真、耐心的回答了新晋教师的问题，整个过程轻松愉快的进行，我们都受益匪浅！ 最后是我们亲爱的舒老师讲话，舒老师总结了今天的活动，将三位老师的精彩展示用简洁的语言巧妙地串连起来，也表达了对新晋老师的关心和期望。相信有舒老师、高老师以及其他前辈们的引领和照顾，我们今后的路会走得越来越踏实！ 活动结束后，新晋老师意犹未尽，继续进行交流、学习。 新晋老师们将学得的内容认真、仔细的记录，相信大家的收获比记录表上的要多得多！ <div> 在这个有着不同意义的秋天，我们用诗一样的语言解读数学，我们用浪漫的情怀拥抱数学，我们也会将这份诗意和浪漫带到数学教学中。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们一起砥砺前行。老师们，下次再会！</div> 图片：吴优<div>文字：吴优</div><div>审核：高敏</div><div>签发：舒金辉</div>