<p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);"> 为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。树童（海湾郦都）幼儿园全体教师在园长妈妈的指导下，进行了关于《3-6岁儿童学习与发展指南》</span></p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);"> 学习“3-6岁儿童学习与发展指南”的五大领域发展目标让老师们更详细、更具体。因此我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标。</span></p> <p> 《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄段所该表达到的发展目标，以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议！</p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);">老师们边认真听讲培训内容边记好笔记。</span></p> <p> 《3~6岁儿童学习与发展指南》中让我意识到：孩子就是民族的未来，我们要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发。学习了《指南》后，我觉得在教育工作中应该做到以下几点：</p><p style="text-align: justify;">一、遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣。</p><p style="text-align: justify;">二、关注幼儿身心全面和谐发展，要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合。</p><p style="text-align: justify;">三、尊重幼儿发展的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异。 </p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);">《3～6岁儿童学习与发展指南》提倡我们要做一位研讨型教师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作当中，我将会认真贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，创新自己的教育理念，为每一位孩子创造出一片美好的未来！</span></p>