<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 三天的武汉之行，紧凑的时间安排、科学的课程设置、专家的倾囊相授让我重温学生生活，是一次难忘的压力与动力并存、与优秀并肩同行的学习旅程。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">关注老师，关注学生</b></p> <p> 在学习中，听到专家说的最多的一个词就是“心中要有学生”。蔡朝霞老师的三个发问“为学生准备了一个怎样的语文世界？”、“学生可以经历一个怎样的语文世界？”、“学生能否感受语文学习的价值？”；</p> <p> 吴军老师提倡强力推进自主学习，倡导先学后教；</p><p> 李莉老师强调教学设计要解决的三个问题：“将学生带到哪里去”、“怎么把学生带到哪里去”、“怎么确信学生已经到达那里”……</p><p> 这些观点无不向在座的学员传递一个信息，那就是教师心中一定要有学生。</p> <p> 专家老师们不仅在讲座中传递着这样的信息和理念，也身体力行的用实际行动影响和感染着我们。严军和李莉老师在讲座中时时关注学员老师的学习状态，在讲座中时不时的穿插互动活动，融知识、趣味于一体，让学员在交流互动中学习。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">思想引领，方法引领</b></p> <p> 蔡朝霞老师的“更儿童”、龚波老师的“有梯度的口语交际课”、吴军老师语文园地教学中的“鼓励整体审视，自主发现”、李莉老师强调的几个关注，从理论上引领我们用大课程观、从学科本位用好统编教材。</p><p> </p> <p> 蔡朝霞老师的“怎样备课”、王桢老师的“习作教学模式”、何柳老师的“阅读教学模式”、李莉老师互动式教学的基本方法等等，毫不保留地传授他们在教学实践中总结和积累经验做法，这些接地气的经验做法对于一线的老师更具有指导意义。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 态度端正，态度积极</b></p> <p> 湖北省教育信息化发展中心田明华主任、何锐老师和各个专家都不约而同地提到了一句话：你可以不优秀，但你不可以不努力！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 特别是李莉老师的“行不行在于你行不行”这句话特别振奋人心，给在座的老师们打了一针强心剂，态度决定一切。有睿智的专家引领，有辅导老师跟踪辅导，有团队的集体研讨，我相信我能行！我一定行！</p> <p>短暂的培训结束了，</p><p>但学习的旅程才刚刚起步！</p><p>始终相信，</p><p>与优秀的人同行，</p><p>你会走的更远；</p><p>与优秀的人共事，</p><p>你会事半功倍；</p><p>与优秀的人相处，</p><p>你将不负此生！</p>