<p>【时间】2020年11月3日</p><p>【地点】海口市石山中学</p><p>【参加人员】全体工作坊成员、石山中学全体教师和秀英区部分音乐教师。</p><p>【活动主题】同课异构、大单元教学设计专题研讨</p><p>【活动流程】</p><p>一、上午环节：</p><p>主题讲座：《大单元教学核心素养如何落位》</p><p>主讲人：坊指导专家莫小真老师</p><p>二、下午环节：</p><p>1.研讨课：七年级《环球之旅》第一课时</p><p>授课老师：洪娟老师</p><p>2.课堂观察与诊断，全体观课老师交流评议，专家点评。</p><p>3.总结报告：坊主吴秋华老师</p> 上午篇 <p> 工作坊专家指导莫小真老师延续上次研讨会的内容，就亚洲之声这节课，举例说明，整合音乐学科的大单元，为我们细致地剖析了亚洲音乐。</p><p> 本单元旨在引导学生体验、感受亚洲各音乐文化区音乐的风格特点，通过欣赏、介绍等方式，帮助学生理解、尊重不同国家不同民族的音乐文化，按地域可分为东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚五个音乐文化区，从而建立平等的多元文化意识和价值观。</p> 下午篇 <p> 通过上午的知识梳理，我们再次聆听《亚洲之声》。一样的主题，不一样的精彩……</p><p> 在一曲《咖喱咖喱》的动感旋律下，我们和学生一同进入了洪娟老师的音乐课堂，开启亚洲之旅……</p> <p style="text-align: center;">课堂中唱跳结合，甚是欢快、愉悦身心</p> <p style="text-align: center;">在现场聚精会神听课的师生们</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">轻柔舒缓的泰国蜡烛舞</b></p> <p> 课后，老师们各抒己见。“同课异构”清楚的看到了不同的教师对同一教材的不同处理，不同的教学策略产生了不同的教学效果。“同课异构”的教研形式，能够引发老师们智慧的碰撞，同时大大提高了教学效果。</p><p> 这是一种高层次的教学过程，这种“异构”必然会张扬教师的个性特长，让教师在“异构”中感悟自我，在“异构”中学习他人的长处，找到自己的差距。</p> <p> 活动最后，坊主吴秋华老师对工作坊的各项工作再布置，并对每一位教师提出了团队和个人的任务。</p> <p> 希望此次教研活动带给大家的是彼此的教学相长，更重要的是通过扎实的教研活动促进老师们深度思考，不断探寻自身发展的专业路径，相信我们工作坊的教师们乘着丰富多彩的教研活动，扬鞭奋蹄，再创新辉煌！</p>