<p> 风和日丽，秋高气爽，我们迎来了2018—2020年海南省省级骨干教师线下培训，11月3日上午我们历史学科学员准时到达北京师范大学海口附属中学参加最后半天的学习。</p> <p> 第一场报告是由海南中学解爱群老师主讲，解老师是一位非常乐观、幽默和可亲的老师，她既和我们分享教学中的经验，又和我们分享生活中的经验。</p> <p> 解爱群老师以《三国两晋南北朝的政权更替与民族交融》这一课与我们分享了如何来进行单元教学的处理，她指出一要把握模块主旨，二要有单元主旨，三要突出贡献，四要把握时代气质，五要有历史节奏，六是历史味道，七是历史温情，八是历史智慧，九是要总结历史教训。解老师娓娓道来，让我们获益匪浅。</p> <p> 第二场报告是由海口市第一中学姚实彦老师主讲，题目是《深耕“有人课堂”的生命力和思考力》。</p> <p> 姚老师指出在历史教学中要追寻有温度、人文、思辨的“生命历史”课堂，要以“人”为本，落实核心素养；要以逆向思维进行教材整体观阅读和大单元主题教学设计，要以人带史，叙史见人，释史求通；要骨干教师专业化成长要以“人”规划，厚植教育思想，凝练教学主张，形成个性教学风格。</p> <p> 最后，姚老师希望我们作为省级骨干教师要发挥自己的辐射力，带动更多的力量做历史学科的研究和探索，为海南历史教育发展做出自己的贡献。</p> <p> 学习中有思考，思考中有交流，交流中有收获。让我们借助本次培训的东风，将学到的知识运用到教学实践中。路虽远，行则至；事虽难，做则成；我们历史人永远在前行的路上。</p>