<p><span style="color: rgb(80, 30, 43); background-color: rgb(244, 238, 232);">11月3日,临沂市小学语文优质课评比活动(农村组)在临沂市平邑县兴蒙学校继续进行中。</span></p> <p>第一节来自沂水的张雪老师执教《夏天的成长》</p> <p>张老师以诗词对对碰进入课堂,导入新课、品读感悟、拓展训练、回顾总结一步步水到渠成。最后以人的成长教育学生“抓住时机,努力成长”,对学生进行素养教育!</p> <p>来自郯城的李真真老师以她优美的教学语言,娴熟的教学技巧,独创的教学设计把学生带到了《鸟的天堂》,在多种形式的朗读中领略动静之美,感受南国之美,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力。</p> <p>聆听来自费县的闵曦老师的《慈母情深》被浓浓的亲情包围,整堂课闵老师以饱满的激情和浓烈的深情引领我们走进母亲。以读促学,抓住人物的语言、动作体会母爱的伟大,感受慈母情深。</p> <p>莒南的高树芹老师不仅教态举止优雅大方,语言亲切,而且在引导学生做得比较好。特别是指导学生有感情地朗读课文,抓住描写人物的神态、语言、动作等重点语句,来体会父母对巴迪“精彩极了”和“糟糕透了”的评价,不管是母亲鼓励性的评价,还是父亲严厉的评价,都是出于对巴迪的爱。</p> <p>莒南常秀文《古诗三首》</p><p>常老师以古诗积累引入,接着以读促教,以读促学,在读读诵诵中体会将士们视死如归、勇往直前的豪迈,激发学生“天下兴亡,匹夫有责”的责任感。最后又以古诗结束课堂,</p> <p>沂水梁美洁《麻雀》</p><p>梁老师紧扣“如何把一件事写清楚”,抓老麻雀的动作、声音感悟老麻雀的勇敢无畏。注重写法指导,写清楚事情的起因、经过、结果,不仅用眼看、用耳听、还要用心想!</p> <p>临沭张韩玲《富饶的西沙群岛》</p><p>会读书的孩子把课文读成一句话,张老师通过找关键语句教学生学习课文,理解西沙群岛的风景优美,物产丰富,并通过小练笔来巩固本课的语文要素。</p> <p>蒙阴薛超《一只窝囊的大老虎》</p><p>薛老师由毛主席的读书方法“熟读十遍,批注万言”导入新课,明确本课的学习目标,教给学生阅读方法,引导学生通过多种方法理解词句,边读边想象,体会人物内心感受和心情的变化,层层深入地感悟品味语言,既读懂了故事,也学习了语言的表达方式。</p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);">充实的一天结束了,八位老师给我留下来深刻的印象:她们</i><i style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(173, 234, 142);">专业的语言,精妙的课堂设计,深厚的专业素养让我不禁反思自己的不足,让我充分地认识到了不断学习的重要性。</i></p>