<p> 实验小学开展 U-G-S教师教育创新实验区2020年同课异构研讨会线上培训活动。</p> <p> 为进一步推动实验区基础教育教学模式新变革，探索疫情防控常态化背景下实验区教学科研新形态，打造实验区幼小初高大课程育人共同体，东北师范大学于11月3日举办U-G-S教师教育创新实验区2020年同课异构研讨会暨数学学科幼小初高大一体化课程思政实践活动，实验小学组织全体教师进行在线学习。</p> <p> 本次活动在课堂教学展示部分向我们展示了幼小初高大五个不同学习阶段的五节精彩数学课例。分别是赵明老师《谁的小车滑的远》、郝薇老师《位置》、迟立祥老师《数与点的对应关系认识》、李晓松老师《从映射的角度认识函数中的对应关系》、高夯《平面与球面》。</p> <p> 虽是同课异构，我们清晰的感受到不同的教学理念，不同的课堂教学设计，不同的教学方法，不同的教学风格，但相同的是老师们以人为本，以生为本，立德树人。教学有法，教无定法，让学生学会和让学生会学是我们的落脚点，所有的教学过程都应为此服务。</p> <p> 在下午与会专家对上午的教学活动进行了反思以及点评。来自东北师范大学的教授马云鹏以及华东师范大学的教授鲍建生分别做了专家报告。将自己多年来的教学研究的心得分享给大家，使与会者了解了国际教育前沿的发展情况和教师教育的培养目标，明确了教师在实际教学中应该注意的问题和自我完善的方向。</p> <p> 教育要面向现代化，坚持以人为本。实验小学教师将全面挖掘课程育人元素，提升课程育人质量。更好地落实立德树人根本任务，积极搭建交流分享平台，促进实验区协同发展，提升实验区建设质量。</p><p> 永远牢记：不忘初心，砥砺前行。</p>